LEADER |
02716nam a22002057a 4500 |
001 |
1874841 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 577857
|a آل سعود، سميرة بنت عبدالله الفرحان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الصعوبات التي تواجه أسر ذوي الإعاقة في تعليم أبنائهم
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 98 - 106
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه أسر ذوي الإعاقة في تعليم أبنائهم. استعرضت الدراسة المعضلات التي تواجه الأسرة وتضمنت ثمانية محاور، عرض المحور الأول المعضلات الصحية. وأوضح المحور الثاني المعضلات الاجتماعية. وناقش المحور الثالث المعضلات التعليمية. وأشار المحور الرابع إلى المعضلات التوعوية. وطرح المحور الخامس المعضلات الاقتصادية. وتطرق المحور السادس إلى المعضلات النفسية. واستعرض المحور السابع المعضلات التدريبية. وتحدث المحور الثامن عن المعضلات الحقوقية. وأوصت الدراسة برفع مذكرة من الملتقي لتشكيل لجنة مرتبطة بالمقام السامي لتفعيل الأنظمة والتشريعات الخاصة بذوي الإعاقة، ومتابعة المراكز المزمع إنشائها في المدن الرئيسية لذوي الإعاقة، وتكثيف التوعية عن الإعاقة في وسائل الإعلام المختلفة، وإيجاد برامج تدريب الأسر للتعامل مع الطفل المعاق بغض النظر عن إعاقته فله الحق أسوة بجميع الأطفال في التعليم مجانيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a السياسة التعليمية
|a الطلاب ذوي الإعاقة
|a الأسر
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e International Journal of Specialized Specific Research
|f Al-Magallaẗ al-Dawliyyaẗ li-l-buḥūṯ al-Naw'īah al-Mutẖṣṣah
|l 028
|m ع28
|o 0253
|s المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة
|v 000
|x 2537-0081
|
856 |
|
|
|u 0253-000-028-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1131515
|d 1131515
|