ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير منهج تعليمي وفق أنماط ال...>الوصف

تأثير منهج تعليمي وفق أنماط الإيقاع الحيوي اليومي في تطوير عدد من القدرات البدنية والحركية بالكرة الطائرة لدى مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Curriculum According to the Patterns of Daily Vital Rhythm on Developing a Number of Physical and Motor Abilities in Volleyball at the Peshmerga Alsulaymaniyah Club School
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، وليد عارب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قادر، أزاد حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 100 - 123
DOI: 10.33984/0904-013-003-007
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1131601
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكرة الطائرة | القدرات البدنية | النشاط الرياضي | التربية الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهج تعليمي | الإيقاع الحيوي | القدرات البدنية والحركية | الكرة الطائرة | Educational Curriculum | Ital Rhythm | Physical And Motor Abilities | Volleyball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الى: 1- التعرف على انماط الإيقاع الحيوي اليومي لدى المتعلمين المبتدئين. 2- التعرف على تأثير المناهج التعليمية على وفق انماط الإيقاع الحيوي اليومي (الصباحية، المسائية، المتباين) في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية لدى لاعبي المبتدئين بالكرة الطائرة في مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية 3- الفروق في الاختبارات البعدية بين مجاميع البحث الأربعة في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية بالكرة الطائرة لدى لاعبي المبتدئين في مدرسة نادي بيشمه ركة السليمانية واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة البحث وأهدافه. تكون مجتمع البحث من اللاعبين المبتدئين في مدرسة نادي بيشمه ركة الرياضي بالكرة الطائرة في محافظة السليمانية لعام 2016- 2017 والبالغ عددهم (47) لاعبا مبتدئا من الذين تتراوح أعمارهم ما بين (12-14) سنة وتم اختيار عينة وفق مقايس اوستبرج لاستخراج أنماط الإيقاع الحيوي اليومي (الصباحي ، المسائي، المتباين) . فلمت والبالغ عدد فقراته (23) فقرة.

The research aims to: 1. Identify the patterns of daily vital rhythm among junior learners. 2. Identify the effect of the educational curricula according to the patterns of daily vital rhythm (morning, evening, and contrasting) on developing some physical and motor abilities among the junior players in volleyball at the Peshmerga Al-Sulaymaniyah Club School. 3. Identify Differences in posttests between the four research groups on developing some physical and motor abilities in volleyball among junior players at the Peshmerga Al-Sulaymaniyah Club School. The researchers used the experimental approach to its relevance to the nature and objectives of the research. The research community consisted of junior players in the Peshmerga Sports Club School in volleyball in the Governorate of Sulaymaniyah for the year 2016-2017 whose number (47) junior players at the ages of (12-14) years and a sample was chosen according to measures or would be sought to extract patterns of daily vital rhythm (morning, evening, and contrast), a total of (23) items.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.