ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام جهاز تأهيلي بمصاحبة تمرينات رياضية لتأهيل تحدد مفصل الكاحل للرياضيين

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using a Rehabilitation Device Accompanied by Sports Exercises to Rehabilitate the Ankle Joint for Athletes
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الحسيني، عمار حمزة هادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hadi, Ammar Hamza
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالله عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 331 - 345
DOI: 10.33984/0904-013-006-020
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1131628
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جهاز تأهيلي | تمرينات رياضية | مفصل الكاحل | Rehabilitation Device | Exercise | Ankle Joint
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
LEADER 04458nam a22002657a 4500
001 1874915
024 |3 10.33984/0904-013-006-020 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الحسيني، عمار حمزة هادي  |g Hadi, Ammar Hamza  |e مؤلف  |9 96879 
245 |a أثر استخدام جهاز تأهيلي بمصاحبة تمرينات رياضية لتأهيل تحدد مفصل الكاحل للرياضيين 
246 |a The Effect of Using a Rehabilitation Device Accompanied by Sports Exercises to Rehabilitate the Ankle Joint for Athletes 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2020  |g أكتوبر 
300 |a 331 - 345 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعاني أغلب الرياضيين من الإصابات التي يتبعها عادة نقص في زوايا المدى الحركي لمفصل الكاحل حيث يكون هذا النقص من تأثير الإصابة اومن الجراحة بعد الإصابة، حيث أن تحدد مفصل الكاحل الناتج عن الاصابات المختلفة هو الأكثر شيوعا من بين مفاصل الجسم الأخرى وذلك لكون الكاحل يعد الأكثر تعقيدا مما يضع عائقا كبيرا أمام عودة ومشاركة اللاعب في الألعاب والأنشطة الرياضية، ومن هنا وقد حدد الباحثان أهدافهم في تصميم جهاز علمي ذو تقنية متطورة وبمساهمة تمرينات رياضية في علاج تحدد الحركة وارجاع مفصل الكاحل للعمل بوضعه الطبيعي لدى افراد عينة البحث البالغ عددهم (18) من الرياضيين الذين لديهم تحدد بمفصل والذين تم تسجيلهم رسميا في دائرة الطب الرياضي والعلاج الطبيعي في محافظة بغداد، واستعمل الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة بالاختبار القبلي والبعدي، ومن أهم الاستنتاجات إمكانية الجهاز على قياس زوايا مفصل الكاحل في جميع اتجاهات وإعطاء قراءات دقيقة مما ساعد ذلك تتبع مراحل التأهيل وأظهرت النتائج تحسن في متغيرات زوايا المدى الحركي. 
520 |b Most athletes suffer from injuries that are usually followed by a decrease in the angles of the range of motion of the ankle joint, where this decrease is due to the impact of injury or surgery after injury, as limit of the ankle joint resulting from various injuries is the most common among other joints of the body because the ankle is the most complex which puts a major obstacle to the player's return and participation in sports and games. Therefore, the researchers have set their goals in designing a scientific device with advanced technology and with the contribution of sports exercises in a treatment that determines movement and restores the ankle joint to work in its normal position. The research sample consisted of (18) athletes who have limit in ankle joint with detailed identification and who have been officially registered in the Department of Sports Medicine and Physiotherapy in Baghdad Governorate. The researchers used the experimental approach to design equal groups by pre and post testing. One of the most important conclusions is the ability of the device to measure the angles of the ankle joint in all directions and give accurate readings, which helped follow the stages Rehabilitation. The results showed improvement in research variables, range of motion angles. 
653 |a التأهيل البدني  |a التمرينات العلاجية  |a مفصل الكاحل  |a الإصابات الرياضية 
692 |a جهاز تأهيلي  |a تمرينات رياضية  |a مفصل الكاحل  |b Rehabilitation Device  |b Exercise  |b Ankle Joint 
700 |9 607551  |a محمد، عبدالله عباس  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 020  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 006  |m مج13, ع6  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 013  |x 1992-0695 
856 |u 0904-013-006-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1131628  |d 1131628