ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التعلم باللعب في تطوير بعض القدرات التوافقية بكرة القدم للأشبال

العنوان بلغة أخرى: Effect of Learning by Playing on Developing Some Harmonic Abilities of Football Cubs
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أحمد، مازن عبدالهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Mazin Abdul Hadi
مؤلفين آخرين: عبيد، عدنان خيري (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 176 - 186
DOI: 10.33984/0904-013-003-012
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1131721
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم | القدرات التوافقية | كرة القدم | Learning | Harmonic Abilities | Football
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 04793nam a22002657a 4500
001 1875011
024 |3 10.33984/0904-013-003-012 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a أحمد، مازن عبدالهادي  |g Ahmed, Mazin Abdul Hadi  |e مؤلف  |9 69817 
245 |a أثر التعلم باللعب في تطوير بعض القدرات التوافقية بكرة القدم للأشبال 
246 |a Effect of Learning by Playing on Developing Some Harmonic Abilities of Football Cubs 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2020 
300 |a 176 - 186 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a من خلال تطبيق القواعد الأساسية والمعلومات الحديثة والأساليب التعليمية الملائمة لهذه الفئة مع عدم إغفال تطوير القدرات التوافقية اللازمة والضرورية لخدمة للاعب كرة القدم. ولكي يحصل اللاعب على حركات توافقية عاليا وعلى مهارات ذات مستوى عال يجب التعلم المبكر على تنمية تلك القدرات إذ يتفق الكثير من الخبراء على أن القدرات التوافقية تعتبر قاعدة أساسية ترتكز عليها العديد من المهارات الحركية وخصوصا تلك الحركات الأكثر تعقيدا. حيث تتركز مشكلة البحث تطوير في القدرات التوافقية بكرة القدم مما يسبب هدر بالجهد والوقت وبالتالي عدم تحقيق النتائج المطلوبة. ومن أهداف البحث هو التعرف على أثر أسلوب التعلم باللعب المباشر في تطوير بعض القدرات التوافقية بكرة القدم للأشبال، أشتمل مجتمع البحث على اللاعبين الأشبال بأعمار (13-14) سنة في المدارس التخصصية لرعاية الموهوبين بكرة القدم في محافظة بابل، وهذا ما حصل فعلا عند تطبيق التمرينات المعدة من قبل الباحثان للمجموعة التجريبية حيث ظهر في بداية التجربة ضعف في الأداء الحركي وعدم انسيابية للمجموعة التجريبية ومن خلال تكرار هذه الوحدات التعليمية وبمعدل (3) وحدات أسبوعيا ولمدة (8) أسابيع من تطبيق المنهج التعليمي لاحظ الباحثان حصول تطور في هذه القدرات التوافقية. 
520 |b Through the application of basic rules, modern information and educational methods appropriate for this category, while not neglecting the development of the necessary consensual capabilities necessary to serve the football player. In order for the player to obtain high consensual movements and high-level skills, early learning must develop these capabilities, as many experts agree that consensual abilities are considered a basic basis for many of the motor skills, especially those more complex movements. The research problem focused on developing harmonic capabilities in football, which causes waste of time and effort and consequently not achieving the required results. One of the research objectives is to identify the impact of the learning method by playing directly on developing some consensual capabilities of football cubs. Young players at the age of (13-14) years in the specialized schools to care for football talents in Babil Governorate, and this is what actually happened when applying exercises prepared by the researchers for the experimental group, where at the beginning of the experiment, there was a weakness in the motor performance and lack of flow of the experimental group and through repeating these educational units at the rate of (3) units per week and for a period of (8) weeks from applying the educational curriculum. The researchers note that there has been an development in these harmonic capabilities. 
653 |a الأداء الحركي  |a التربية الرياضية  |a المهارات الحركية  |a كرة القدم 
692 |a التعلم  |a القدرات التوافقية  |a كرة القدم  |b Learning  |b Harmonic Abilities  |b Football 
700 |9 607609  |a عبيد، عدنان خيري  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 012  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 003  |m مج13, ع3  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 013  |x 1992-0695 
856 |u 0904-013-003-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1131721  |d 1131721