العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the Balanced Scorecard in Activating the Growth Strategy Case Study: Lafarge Ciment M’sila |
---|---|
المصدر: | مجلة المنهل الإقتصادي |
الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
المؤلف الرئيسي: | زابي، صالح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zabi, Salah |
مؤلفين آخرين: | بعيطيش، شعبان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 145 - 162 |
ISSN: |
2602-7968 |
رقم MD: | 1132127 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء | بطاقة الأداء المتوازن | النمو | أساليب النمو | استراتيجية النمو | Performance | Balanced Scorecard Dimensions | Growth Methods | Growth Strategy
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى إبراز أحدث نماذج قياس الأداء والمتمثلة في بطاقة الأداء المتوازن ودورها في تفعيل وتحقيق استراتيجية النمو، من خلال الأبعاد الأربعة والمتمثلة في البعد المالي، العملاء، العمليات الداخلية، التعلم والنمو والبعد الخامس المدمج حديثا ألا وهو بعد البيئة والمجتمع. حيث تكون مجتمع الدراسة من إطارات الشركة والبالغ عددهم 60 إطار، وقد أستخدم المنهج التحليلي الوصفي للوصول إلى نتائج الدراسة، والاعتماد على عدة أساليب إحصائية لتحليل البيانات. توصلت الدراسة إلى عدة توصيات ونتائج نذكر أهمها: أن المؤسسة محل الدراسة تمتلك مقومات تطبيق بطاقة الأداء المتوازن، وأنبا أيضا تتبنى ضمنيا المبادئ التي تقوم عليها بطاقة الأداء. The aim of this study is to highlight the latest performance measurement models, namely the balance scorcard and its role in activating and achieving the growth strategy through the four dimensions of the financial dimension, after the customers, after the internal processes, after learning and growth and the fifth dimension of the newly built environment and society. In our study, we found that the institution in question has the tools to implement the balanced performance card. It also implicitly adopts the principles and the basis of the balanced performane card in order to guide the institution in question towards achieving the objectives set in accordance with its strategy. |
---|---|
ISSN: |
2602-7968 |