ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحديد الاحتياجات التدريبية و أثرها على تطوير الأداء : دراسة ميدانية على الكليات التعليمية الخاصة بسلطنة عمان

المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: ميا، علي يونس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maya, Ali Younes
مؤلفين آخرين: ديب، كندة علي (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 31, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 157 - 171
رقم MD: 113224
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

126

حفظ في:
المستخلص: إن الاحتياجات التدريبية هي مجموعة التغيرات الواجب إحداثها في الفرد والمتعلقة بمعلوماته وخبراته وأدائه وسلوكه واتجاهاته لكي يتمكن من أداء واجبات وظيفته بكفاءة أعلى، وتمثل عملية تحديد الاحتياجات التدريبية الأساس في صناعة التدريب وتقوم عليها جميع دعائم العملية التدريبية وتنمية الموارد البشرية، وتعتبر الأداة الأساسية التي من خلالها يتم التطوير والتنمية للأفراد. ولقد تناول البحث مدى تأثير تحديد الاحتياجات التدريبية على أداء الموارد البشرية في مؤسسات التعليم العالي الخاصة بسلطنة عمان. وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ذو دلالة معنوية بين فاعلية نظام الحوافز والولاء الوظيفي بالإضافة إلى وجود علاقة بين نظام الحوافز ومعدلات الإنتاج.

Training needs are a set of changes that must be done on a certain individual’s knowledge, practice, performance, that he can do his duties with more aptness. Specifying the training needs is considered the foundation in the training industry, on which all the training process basis and Human resources development depends. It is considered the main tool by which advancement and development of individuals is done. This research has included the training needs and their influence in the private educational colleges in the Sultanate of Oman, and has concluded the existence of relation between the efficiency of wages system and loyalty, in addition to the existence of relation between the wages system and the production rate.

البحث عن مساعدة: 733116 675617