ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رسوم الأطفال کمدخل لإنتاج قصص...>الوصف

رسوم الأطفال کمدخل لإنتاج قصص مصورة لتنمية القدرات الإبداعية لدى الطفل

العنوان بلغة أخرى: Children's Drawings as an Approach to Produce Storyboards for the Development of Creative Capabilities of the Child
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: الهندوم، أميرة أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5,6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 114 - 161
DOI: 10.21608/amesea.2016.72705
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1132270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
القصص المصورة | القدرات الذهنية | رسوم الأطفال | الأنشطة القصصية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
المستخلص: تعد رسوم الأطفال شكلا من أشكال التواصل، فهي بمثابة رسائل موجهة للآخرين، ووعاء للفكر والمشاعر شأنها في ذلك شأن الكلمات، وهي تعبير صادق عن استعدادات الطفل، وحالته المزاجية والانفعالية وطاقاته التعبيرية الفنية والإبداعية الكامنة واللامحدودة، ووسيلة لتنمية هذه الاستعدادات، كما تعتبر رسوم الأطفال مصدر لإمداد الطفل بمشاعر الثقة، والكفاءة، والرضا والإحساس بالسعادة، كما تمدنا بالمتعة لما تتسم به بالبساطة والجمال والقيم الفنية التشكيلية.
كما تعتبر القصة من السبل التي يتعرف بها الأطفال على الحياة بأبعادها، فالطفل بحكم خصائصه يتميز بالخيال، وهو في حاجة إلى دعم خيالاته وإثراء تصوراته؛ لذلك فهو يجد في القصة ضالته المنشودة وعالمه الذي يجد فيه السحر والخيال والمتعة. فالحقيقة هي أن إبداع الأطفال معناه تجسيد حلم الطفولة، وجعل الأدب معادلا حقيقيا وفنيا، وإنسانيا لهذا الحلم، والوصول بالطفل إلى معايشته رغبة في تحويل قيم الحلم وجمالياته، ورحابة انطلاقه إلى سلوك، وفكر ناضج، ووعي سليم، وتخيل رشيد، وتلك هي أهم عناصر ومقومات بناء شخصية أطفالنا في ظل عصر الثورة المعلوماتية.
فلرسوم الأطفال إمكانات تشكيلية متعددة. ما يؤهلها لتكون مصدر الهام لإنتاج قصص مصورة مما يتيح للفنان المنتج للقصص الخروج بنتائج إبداعية بالإضافة لاستخدام الإمكانات التكنولوجية الرقمية في التطبيق وهذا ما سعت إليه الدراسة.
وعليه تتضح مشكلة البحث من خلال التساؤل التالي:
- كيف يمكن الاستفادة من توظيف الإمكانات التشكيلية لرسوم الأطفال في إنتاج قصص مصورة لتنمية الجوانب الإبداعية لدي الطفل؟
وعليه قد قامت الباحثة بالدراسة النظرية وبعدها التجربة التطبيقية حيث تعرض البحث إلى كيفية الاستفادة من الإمكانيات التشكلية لرسوم الأطفال لتوظيفها في إنتاج قصص مصورة لتنمية الجوانب الإبداعية لديهم.


Children's drawings are a form of communication, as they are like messages addressed to others, and food for thought and sentiments like words, and they are a sincere expression of the child's preparations, his mood and emotional state, his potential and unlimited artistic and creative expressive energies, and a means to develop these preparations. Children's drawings are a source to provide the child with feelings of confidence, efficiency, satisfaction and a sense of happiness, as well as providing us with pleasure due to its simplicity, beauty and fine artistic values.
The story is also one of the ways to help children learn about life in its dimensions. The child, by virtue of his characteristics, is distinguished by imagination, and he needs to support his imaginations and enrich his perceptions. Therefore, he finds his desired destination and his world in the story he finds magic, imagination and fun. The truth is that children’s creativity means embodying the dream of childhood, making literature a real, artistic, and human equivalent to this dream, and bringing the child to live with a desire to transform the values and aesthetics of the dream, and the spaciousness of its launch into behavior, mature thought, proper consciousness, and rational imagination, and these are the most important elements and components build the personality of our children in the era of the information revolution.
There are many artistic possibilities for children's drawings. To make it a source of inspiration for the production of illustrated stories, allow the artist producing the stories to come up with creative results along with using the digital technological capabilities in the application and this is what the study sought.
Accordingly, the research problem becomes clear through the following question:
- How can we get benefit from employing the fine art capabilities of children's drawings in the production of illustrated stories to develop the creative aspects of the child?
Accordingly, the researcher conducted a theoretical study and then an applied experiment, where the research presented how to take advantage of the fine artistic capabilities of children's drawings to employ them in producing illustrated stories to develop their creative aspects.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 2356-9921

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.