ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج لتوظيف الهندسة الكسرية في التصميم الطباعي

العنوان المترجم: A Program for Employing Fractal Geometry in Print Design
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: صدقي، هدي صدقي عبدالفتاح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 271 - 289
DOI: 10.21608/AMESEA.2020.93730
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1132404
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة الأسس البنائية للتصميمات المطبوعة على التي شيرت الخاصة بالطفل والعمل على تطويرها بما يناسب الطفل المصري. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي التطبيقي. وطبق البحث على نماذج من عناصر متنوعة من التراث ورسوم الأطفال ورسوم كتب الأطفال لتناسب طفل ما قبل المدرسة من عمر (2-6 سنوات). واشتمل على خمسة محاور، تناول المحور الأول تعريف التي شيرت والأنواع المشابه له. وعرض المحور الثاني دراسة تفصيله وألوان التي شيرت. واستعرض المحور الثالث دراسة تصميم طباعة التي شيرت. وأوضح المحور الرابع خصائص تصميم طباعة التي شيرت. وأشار المحور الخامس إلى ابتكار تصميمات تصلح لطباعة التي شيرت مع بيان مصادرها. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن دراسة الأسس البنائية للتصميمات المطبوعة على التي شيرت الخاصة بالطفل يفيد في التعرف على خصائص تلك التصميمات، والوصول على تصميم يناسب الغرض الوظيفي ويخاطب الطفل المصري ويغرس فيه الشعور بالانتماء. وأوصى البحث بالاهتمام بدراسة التراث المصري، وتشجيع الفنانين سواء رسامي قصص الأطفال أو مصممي لعب الأطفال والعرائس والرسوم المتحركة؛ إذ أن أعمالهم تؤكد الطابع القومي ويمكن الاستفادة منها في التصميمات الطباعية الخاصة بالطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2356-9921