اتجاهات طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة Easy Class لتوظيفها كوسيلة تعليمية مستحدثة
| العنوان بلغة أخرى: |
Trends of the Students of the Faculty of Art Education Towards Using Easyclass Platform as a Modern Educational Tool |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن |
| الناشر: | جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن |
| المؤلف الرئيسي: | مرسي، نشوة عبدالرحمن أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mursi, Nashwah Abdulrahman Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 241 - 262 |
| DOI: |
10.21608/amesea.2021.147967 |
| ISSN: |
2356-9921 |
| رقم MD: | 1132649 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| المستخلص: |
كشف البحث عن اتجاهات طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة (Easy Class) لتوظيفها كوسيلة تعليمية مستحدثة. واستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أدواته في استمارة استبيان، ومقياس اتجاه، وعرض تقديمي (power point) يوضح طرق استخدام منصة (Easy Class)، والتي تم تطبيقها على عينة من طلبة كلية التربية الفنية جامعة حلون، والتي تكونت من (209) طالب وطالبة من الفرقة الثانية. وقسم البحث إلى محورين، تناول الأول منصة إيزي كلاس من حيث مفهومها، ومميزاتها، وأهميتها، ووظائفها. وكشف الثاني عن اتجاه طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة (Easy Class) لتوظيفها كوسيلة تعليمية مستحدثة، وتكوين الاتجاهات لدي طلاب التربية الفنية تجاه منصة (Easy Class). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلاب التربية الفنية نحو استخدام منصة (Easy Class) لتوظيفها كوسيلة تعليمية مستحدثة. وأوصي البحث بضرورة الاهتمام باستخدام المنصات التعليمية والانترنت في تدريس الفن، والاستفادة منها لما تحتويه من إمكانات متنوعة تدعم العملية التعليمية وترفع من كفاءة التعليم، بالإضافة إلى العمل على تغيير اتجاهات الطلاب نحو توظيف المستحدثات التكنولوجية في عملية التعليم والتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9921 |
عناصر مشابهة
-
استخدام تطبيق ارسم لعبتك "Draw your Game" لإنتاج ألعاب إلكترونية لتوظيفها في مجال الفنون
بواسطة: مرسي، نشوة عبدالرحمن أحمد منشور: (2022) -
بناء قائمة بمهارات معايير تصميم وإنتاج مقررات التربية الفنية الإلكترونية
بواسطة: مرسي، نشوة عبدالرحمن أحمد منشور: (2022) -
فاعلية التعلم المعكوس باستخدام المنصة التعليمية "Easy Class" على مستوى الأداء المهارى لسباحة الدولفين لدى طلاب كلية التربية الرياضية - جامعة الأزهر
بواسطة: إبراهيم، فادي محمد زكي منشور: (2021) -
أثر استخدام الحاسوب في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية والاتجاه نحو مادة عناصر الفن
بواسطة: الشوهاني، كنعان غضبان حبيب منشور: (2013) -
أثر استخدام اللون في رسم المساقط الهندسية على تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة المنظور
بواسطة: البكرى، حازم سلطان أحمد منشور: (2020)
