LEADER |
03063nam a22002657a 4500 |
001 |
1876266 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 608180
|a حسين، أسماء أحمد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس فعالية أنماط التعلق لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
246 |
|
|
|a Psychrometric Conditions to Measure the Effectiveness of Attachment Style among Secondary School Students
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
|c 2020
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 179 - 201
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس فعالية أنماط التعلق لدى عينة بحث استطلاعية بلغت (١٥٠) تكونت من (٨٠) ذكور، و(٧٠) إناث من مدراس الثانوية العامة بمحافظة الأقصر وتوصلت الدراسة الى كفاءة المقياس من حيث الصدق والثبات كما توصلت نتائج الصدق العاملي إلى أن قيم الصدق للمقياس تصلح للاعتماد عليه في قياس فعالية أنماط التعلق Attachment Style، وأن قيم الثبات الكلية كانت (0.849)، وبذلك تشير إلى أن هذا المقياس يتسم بدرجة عالية من الثبات.
|
520 |
|
|
|b Psychometric conditions to measure the effectiveness of attachment style among secondary school students. The study aimed to verify the psychometric properties of the measure of attachment style in an exploratory research sample of (150) consisting of (80) males and (70) females from Secondary School in- luxor governorate, and the study reached the efficiency of the scale In terms of validity and reliability, the results of global validity also found that the validity values of the scale are suitable for reliance on measuring the effectiveness of attachment Style, and that the overall reliability values were (0.849), thus indicating that this scale is characterized by a high degree of stability.
|
653 |
|
|
|a المراهقة
|a المراهقين
|a أنماط التعلق
|a الخصائص السيكومترية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a محافظة الأقصر
|a مصر
|
692 |
|
|
|a فعالية أنماط التعلق
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a الخصائص السيكومترية
|b Attachment Style
|b Secondary School Students
|b Psychometric Characteristics
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Educational Sciences
|l 002
|m س3, ع2
|o 0800
|s مجلة العلوم التربوية
|v 003
|x 2535-2334
|
700 |
|
|
|a صادق، نورا تاج الدين جعفر
|g Sadik, Noura T.
|e مشرف
|9 561122
|
700 |
|
|
|a محمود، ممدوح كامل حساني
|g Hassani, Mamdouh Kamel
|e مشرف
|9 312343
|
856 |
|
|
|u 0800-003-002-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1133024
|d 1133024
|