يجب تسجيل الدخول أولا
إدارة وقت الفراغ ومهارات الاتصال كمنبئات للدافعية الأكاديمية عند طلبة الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
Leisure Time Management and Communication Skills as the Predictors of Academic Motivation among University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي |
| الناشر: | اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |
| المؤلف الرئيسي: | أبو رياش، حسين محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Rayash, Hussein Muhammad |
| المجلد/العدد: | مج41, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | مارس / شعبان |
| الصفحات: | 129 - 145 |
| DOI: |
10.36024/1248-041-001-007 |
| ISSN: |
6549-1680 |
| رقم MD: | 1133384 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة وقت الفراغ | مهارات الاتصال | الدافعية الأكاديمية | Leisure Time Management | Communication Skills | Academic Motivation
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
| LEADER | 04128nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1876643 | ||
| 024 | |3 10.36024/1248-041-001-007 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a أبو رياش، حسين محمد |g Abu Rayash, Hussein Muhammad |e مؤلف |9 62192 | ||
| 245 | |a إدارة وقت الفراغ ومهارات الاتصال كمنبئات للدافعية الأكاديمية عند طلبة الجامعة | ||
| 246 | |a Leisure Time Management and Communication Skills as the Predictors of Academic Motivation among University Students | ||
| 260 | |b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة |c 2021 |g مارس / شعبان |m 1442 | ||
| 300 | |a 129 - 145 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى بحث دور إدارة وقت الفراغ، ومهارات الاتصال بالتنبؤ بالدافعية الأكاديمية عند طلبة الجامعة، وعن الارتباط بين إدارة وقت الفراغ، ومهارات الاتصال بالدافعية الأكاديمية. وتضمنت عينة الدراسة(549) طالبًا وطالبة من جامعات أردنية حكومية وخاصة، من تخصصات متنوعة، ومستويات دراسية مختلفة، تم اختيارها بالطريقة المتيسرة. وتم جمع البيانات بثلاث أدوات استبانة إدارة وقت الفراغ، ومقياس مهارات الاتصال، ومقياس الدافعية الأكاديمية. وتم استخدام تحليل الارتباط، والانحدار المتعدد. وأظهرت النتائج وجود علاقة إيجابية ذات دلالة معنوية بين إدارة وقت الفراغ، ومهارات الاتصال، والدافعية الأكاديمية لطلبة الجامعة، كما أظهرت أن إدارة وقت الفراغ، ومهارات الاتصال تتنبأ بالدافعية الأكاديمية لطلبة الجامعة، وقدمت بعض التوصيات ذات العلاقة بالتدريب على المهارات الحياتية، وإجراء بعض الدراسات ذات العلاقة. | ||
| 520 | |b The study examines the role of leisure time management and communication skills as the predictors of academic motivation among university students, and relationship between time management, communication skills and academic motivation. The sample was included (549) students from Jordanian public and private Universities, with various specializations and deferent academic levels, All which chosen in the available method. Data were collected through the interknit of time that lusted. Data were collected by three instruments, leisure time management questionnaire, communication skills scale and academic motivation scale. The study using correlation and multiple regression analysis. The finding show that there are positive and meaningful relations between students’ academic motivation and the sub scale if time management and communication skills, Inanition, a regression analysis shows that students’ academic motivation is predicted by time management and communication skills. This study some related recommendations were made, life skills training, and some related studies.. | ||
| 653 | |a إدارة الوقت |a أوقات الفراغ |a مهارات الاتصال |a الدافعية الأكاديمية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a إدارة وقت الفراغ |a مهارات الاتصال |a الدافعية الأكاديمية |b Leisure Time Management |b Communication Skills |b Academic Motivation | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education |f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ |l 001 |m مج41, ع1 |o 1248 |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي |v 041 |x 6549-1680 | ||
| 856 | |u 1248-041-001-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1133384 |d 1133384 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية إدارة أوقات الفراغ لممارسة الأنشطة الترويحية وعلاقتها بجودة الحياة لدى طلبة المركز الجامعي بالبيض
بواسطة: بن سميشة، العيد منشور: (2021) -
الضغوط الاكاديمية والتوجهات الدافعية وعلاقتهما بمهارات إدارة الوقت لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الغراز، أشرف إبراهيم محمد منشور: (2009) -
أوقات الفراغ وعلاقته بالأنشطة الترويحية للطالبات: دراسة ميدانية على عينة من جامعة الملك عبدالعزيز
بواسطة: المغربي، سميرة بنت سعد الدين منشور: (2015) - عوامل إضاعة الوقت الاجتماعية و التنظيمية لدى الموظفين الإداريين في جامعة الطفيلة التقنية منشور: (2012)
-
إدارة وقت الفراغ عند الموظفين
بواسطة: محمد، سعيداوي منشور: (2017)
