ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم البرامج المقدمة للآحداث الجائحين داخل دور الرعاية

العنوان بلغة أخرى: The Evaluation of Programs for Juvenile Offenders within the Role of Care
المؤلف الرئيسي: الدحيات، زينه عياد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العليمات، حمود سالم الجلال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 60
رقم MD: 1134283
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

157

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر البرامج التي تقدم للأحداث الجانحين داخل الرعاية التابعة لوزارة التنمية الاجتماعية، كما وسعت الدراسة إلى التعرف على نوعية البرامج الإصلاحية التي تطبق على الأحداث داخل دور الرعاية، ومعرفة أهمية كل برنامج على حدا، كما وسعت الدراسة إلى إيجاد الحلول والتوصيات التي من شأنها أن تسعى في تطوير هذه البرامج وزيادة فعالية أدائها، ولتحقيق أهداف الدراسة وللإجابة عن تساؤلاتها تم توزيع استبانة على عينة الدراسة التي تكونت من الأحداث المحكومين لدى دور الرعاية في ثلاث مراكز وهي: (دار تربية وتأهيل أحداث عمان، دار تربية وتأهيل أحداث أربد، دار تربية وتأهيل الفتيات عمان)، واشتملت عينة الدراسة على (150) مبحوث من الأحداث الجانحين، تم اختيارهم بطريقة العينة القصدية، وقد صمم استبيان وقد تكون من (41) فقرة وتم تحليل هذه البيانات إحصائيا باستخدام التحليل الإحصائي وباستخدام برمجية (spss). وتم استيفاء المعلومات والبيانات التي تهم الدراسة عن طريق منهج المسح الاجتماعي بالعينة للأحداث الجانحين الموجودين لدى دور الرعاية التابعة لوزارة التنمية الاجتماعية. وقد خلصت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها أن أكثر البرامج تحقيقا لأهدافها كان البرنامج الاجتماعي حيث جاءت نسبته مرتفعة أي بمتوسط حسابي (1,78) وانحراف معياري مرتفع أيضا بنسبة (0,02). كما وبينت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في رأي الأحداث حول البرامج تعزى إلى لمتغير العمر أو النوع الاجتماعي أو المستوى التعليمي. كما وأوصت الدراسة بوضع البرامج المهنية لتعليم الحدث بعض الحرف لما لها من أهمية بعد خروجه من دار الرعاية، وعدم النظر إلى الأحداث الذين ارتكبوا جنحة ما وعلى أنهم عالة على المجتمع بل ويجب العمل على محاولة إدماجهم في المجتمع ليصبحوا عناصر بناءة وفاعلة وأشخاص أسوياء فيه.