I Have Killed My Son: Delving into Key- Utterances in Tennyson’s Dora "1842"
| العنوان بلغة أخرى: |
لقد قتلت ولدي: التعمق في تعبيرات مفتاحية جاءت في سياق قصيدة "دورا" 1842 لناظمها الشاعر تنيسون |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | سعيد، إسماعيل محمد فهمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saeed, Ismail Muhammad Fahmi |
| مؤلفين آخرين: | الدباغ، لانجة عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع226 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 61 - 74 |
| DOI: |
10.36473/ujhss.v226i1.174 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 1135578 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Filicide | Family Disintegration | The Victorian Age | Live Corpses
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04584nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1878630 | ||
| 024 | |3 10.36473/ujhss.v226i1.174 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a سعيد، إسماعيل محمد فهمي |g Saeed, Ismail Muhammad Fahmi |e مؤلف |9 238243 | ||
| 245 | |a I Have Killed My Son: |b Delving into Key- Utterances in Tennyson’s Dora "1842" | ||
| 246 | |a لقد قتلت ولدي: |b التعمق في تعبيرات مفتاحية جاءت في سياق قصيدة "دورا" 1842 لناظمها الشاعر تنيسون | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2018 |m 1439 | ||
| 300 | |a 61 - 74 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a قصيدة نظمها الفريد تنيسون عام ١٨٣٥ ونشرها أهمية التعبيرات المتميزة التي جاءت فيها والتي تخلو منها قصائده الأخرى. جاءت هذه القصيدة في أعماله الكاملة وتفتقر إليها المختارات الشعرية لقصائده باستثناء مجموعته المنشورة عام ١٨٤٢. وقد نالت هذه القصيدة الحد الأدنى من الاهتمام النقدي. ويوجد فيها عدد من التعبيرات التي يندر وجودها في قصائده اللاحقة من الأمور الداعية للحيرة قلة اكتراث المتخصصين بهذا الأثر الإبداعي، مع أنه كان مثيرا للأعجاب في أميركا إلى درجة تحويله إلى عمل مسرحي ناجح في ١٨٧٠ في الولايات المتحدة الأميركية، بحسب قول الناقد بيتر هال في كتابه حكايات مأثورة عن المسرح وتختلف هذه القصيدة عن سائر أعمال تنيسون لأنها الوحيدة التي تتناول موضوع قتل الأب لابنه. والسؤال الذي يطرحه البحث هو كالآتي: لماذا كتب تنيسون هذه القصيدة أصلا؟ ما هو مصير الشخصية التنيسونية التي تغامر بالخروج إلى ما وراء الأبواب؟ هل هذه الشخصيات عبارة عن جثث متتقلة؟ مثلما نراه في القصص ذات النمط القوطي؟ أن المحتارات من التعبيرات التي يركز عليها هذا البحث للتحليل مختارات قصيرة وقليلة ألا أنها تعبيرات أساسية مفتاحية وتضيء جوانب مما أراد تنيسون أن يقوله. | ||
| 520 | |b Dora (Composed in 1835. Published in 1842) is one of Tennyson.s least anthologized poems, even though it incorporates a number of distinctive utterances scarcely found elsewhere in his oeuvre. Apart from the original collection of 1842, and the poet's Complete Works, the poem is absent from the anthologies. This poem has received minimum attention from the critics. There are expressions in this dramatic poem unique to it only. It is intriguing that this work has attracted only a few passing remarks from the specialists, even though it was found good enough to put on the stage in the United States of America during the 1870s, according to Peter Hall's Theatrical Anecdotes (P.32). It is different from the rest of the poet's creative works because it is his only poem that treats filicide. The research questions focus on the following: Why did Tennyson write such a poem in the first place? Why did he borrow the plot from a prose narrative? What are the consequences of a Tennysonian character willing to venture outdoors? Are some of Tennyson's characters in the poem simply corpses, like the walking dead in Gothic narratives? The utterances selected for the analysis are few and short but are key statements that highlight what Tennyson needed to articulate. | ||
| 653 | |a تنيسون، الفريد |a القصائد والدواوين |a الأدب الإنجليزي |a القدرات الإبداعية |a الشعر الإمريكي | ||
| 692 | |b Filicide |b Family Disintegration |b The Victorian Age |b Live Corpses | ||
| 700 | |9 609475 |a الدباغ، لانجة عبدالله |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 062 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 226 |m ع226 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 000 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-000-226-062.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1135578 |d 1135578 | ||
عناصر مشابهة
-
Tennyson and the English romantics
بواسطة: El Shawa, Wisam منشور: (2004) -
Tennyson and Religion
بواسطة: Harmoush, Mohammed Qasem منشور: (2012) -
Activity Versus Disengagement in Alfred Lord Tennyson's "Ulysses" and "Tithonus" Gerontological View
بواسطة: الشيبان، عفراء صالح منشور: (2016) -
The fallen woman in Browning's the ring and the book and Tennyson;s Idylls of the king
بواسطة: Sagher, Saad Kassim منشور: (1995) -
Techniques of Expression in Tennyson's "Crossing the Bar"
بواسطة: Harmoush, Mohammed Qasem منشور: (2011)
