تأثير استخدام أسلوب التعلم التنافسى على تعلم مهارة التمرير والاستلام فى كرة اليد لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |
| المؤلف الرئيسي: | جاسم، جاسم ناصر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 49 - 69 |
| ISSN: |
2314-8705 |
| رقم MD: | 1136125 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 03047nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1879222 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 609725 |a جاسم، جاسم ناصر |e مؤلف | ||
| 245 | |a تأثير استخدام أسلوب التعلم التنافسى على تعلم مهارة التمرير والاستلام فى كرة اليد لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |c 2017 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 49 - 69 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث إلى التعرف على تأثير استخدام أسلوب التعلم التنافسي على تعلم مهارة التمرير والاستلام في كرة اليد لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المصطلحات (التعلم، أسلوب التدريس، أسلوب التعلم التنافسي). واعتمد على المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في (ساعة إيقاف، صفارة، كرة يد، شريط قياس، حبال، أقماع، ملعب، حائط تدريب)، وأجهزة (ميزان، رستاميتر)، اختبارات بدنية ومهارية (ثني الذراعين، الوثب العمودي، العدو، الجري الارتدادي، ثني الجذع، رمي واستقبال كرة تنس على الحائط، التمرير والاستلام على حائط (30) ثانية)، استمارات. وتم تطبيقه على عينة عشوائية مكونة من (60) تلميذ من تلاميذ مدرسة الفرزدق المتوسطة بنين مقسمة إلى مجموعتين متساويتين (تجريبية وضابطة). جاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين البعدي للمجموعة التجريبية والبعدي للمجموعة الضابطة في تعلم مهارة التمرير والاستلام في كرة اليد لصالح متوسط القياس البعدي للمجموعة التجريبية. مختتماً بأهم التوصيات، ومنها استخدام أسلوب التعلم التنافسي في تعلم مهارات الأنشطة الرياضية بمختلف المراحل التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a القدرات التنافسية |a المهارات الرياضية |a رياضة كرة اليد |a طلبة المدارس |a الكويت | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 005 |e journal of Sports Science and Physical Education Applications |l 007 |m ع7 |o 1496 |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |v 000 |x 2314-8705 | ||
| 856 | |u 1496-000-007-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1136125 |d 1136125 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام المحطات متباينة المستويات على تعلم مهارة التمرير والاستلام في كرة اليد لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمالي، عدنان إبراهيم احمد منشور: (2017) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتي على تعلم مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: نصار، نصار وليد عبدالكريم منشور: (2018) -
تأثير استخدام التعلم للإتقان على تعلم مهاراتي التصويب والتمرير في كرة اليد لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: أحمد، عبدالرحمن أحمد محمد منشور: (2019) -
فاعلية وحدة تدريسية باستخدام نموذج التعلم بالألعاب الغرضية على تعلم مهاراتي التمرير والاستلام والتصويب من الثبات في كرة اليد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: عبدالرحمن، عبدالرحمن حمد منشور: (2018) -
تأثير استخدام أسلوب المحطات متباينة المستويات على تعلم التمرير الصدرية والمحاورة في كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، سعد سعيد دغيم منشور: (2017)
