| LEADER |
04789nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1529800 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 609769
|a سليمان، مها عبدالعزيز حامد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المنهج النحوي في كتب الحروف الثلاثة:
|b الأزهية في علم الحروف، الجنى الداني في حروف المعاني، مغني اللبيب عن كتب الأعاريب
|
| 246 |
|
|
|a The Grammatical Approach in the Three Books of Particles Huroof:
|b Al Azhih in the Science of Letters, Jana Albani Fi Huroof Al Maani, Mughni Labib an Kitab Al Arab
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 129
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 13788
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الرسالة إلى بيان طرق التناول المنهجي للحروف في كتب الحروف الثلاثة "الأزهية في علم الحروف" للهروي، وكتاب "الجنى الداني في حروف المعاني" للمرادي، وكتاب "مغني اللبيب عن كتب الأعاريب" لابن هشام، وتوصيف المنهج الذي ينتظم كل كتاب من هذه الكتب الثلاثة، والمقارنة بينها، وتحليل آلية درس الحروف فيها بشكل منهجي، والبحث عن الروافد التي أدت إلى فرادة التناول في كل كتاب، والوصول إلى العلاقات المشتركة في التناول المنهجي للكتب الثلاثة. وقد انتظمت هذه الدراسة في مقدمة وتمهيد وأربعة فصول وخاتمة. المقدمة عرضت مشكلة الدراسة، وأهميتها، وتقسيمات الرسالة. وعرف التمهيد الحرف لغة واصطلاحا، وأنواع الحروف، وأقسامها من حيث الإعمال والإهمال، وخصائص حروف المعاني، وأقسامها ومعانيها. الفصل الأول: منهج الهروي في كتابه "الأزهية في علم الحروف"، وجاء في ثلاثة مباحث؛ الأول: التعريف بالمؤلف، والثاني: التعريف بكتاب الأزهية، والثالث: منهج الهروي في التأليف. الفصل الثاني: منهج المرادي في كتابه "الجنى الداني في حروف المعاني"، ويتكون من ثلاثة مباحث، الأول: التعريف بالمرادي، والثاني: التعريف بكتاب الجنى الداني، والثالث: منهج المرادي في التأليف. الفصل الثالث: منهج ابن هشام في كتابه "مغني اللبيب عن كتب الأعاريب" ويتكون من ثلاثة مباحث، الأول: التعريف بابن هشام، والثاني: التعريف بكتاب مغني اللبيب، والثالث: منهج ابن هشام في التأليف. الفصل الرابع: موازنة بين المنهج النحوي في كتاب الأزهية في علم الحروف وكتاب الجنى الداني في حروف المعاني وكتاب "مغني اللبيب عن كتب الأعاريب" من حيث عدد الأدوات، والمنهج المتبع في التقسيم، والمنهج، ومذهبهم النحوي، وموقفهم من السماع والقياس، والمادة العلمية، وختمت الفصل ببيان الكتاب الوافي بمتطلبات التناول المنهجي والمرجع المغني عن غيره من كتب الحروف. الخاتمة تظهر أهم نتائج الرسالة، وختمت بقائمة المصادر والمراجع التي أفدت منها.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات اللغوية
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|a المعاني والألفاظ
|
| 700 |
|
|
|a العنبر، عبدالله نايف
|g Al Anbar, Abdullah Naif
|e مشرف
|9 282072
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13788-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1136199
|d 1136199
|
