ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الجامعات في تحقيق التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية: جامعة الملك عبدالعزيز أنموذجا

العنوان المترجم: The Role of Universities in Achieving Sustainable Development in The Kingdom of Saudi Arabia: King Abdulaziz University as A Model
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الزهراني، محمد رجب حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Mohammed Rajab
مؤلفين آخرين: الجهني، فهد مفضي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج122
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 3 - 21
DOI: 10.21608/SJAM.2020.159076
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1136288
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03492nam a22002417a 4500
001 1879386
024 |3 10.21608/SJAM.2020.159076 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 609064  |a الزهراني، محمد رجب حسن  |e مؤلف  |g Al-Zahrani, Mohammed Rajab 
242 |a The Role of Universities in Achieving Sustainable Development in The Kingdom of Saudi Arabia:  |b King Abdulaziz University as A Model 
245 |a دور الجامعات في تحقيق التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية:  |b جامعة الملك عبدالعزيز أنموذجا 
260 |b جامعة المنوفية - كلية الآداب  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 3 - 21 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على دور الجامعات في تحقيق التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية. واتخاذ جامعة الملك عبد العزيز أنموذجاً. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة محاور، فعرض المحور الأول مفهوم التنمية المستدامة. وحدد المحور الثاني أهداف التنمية المستدامة. وبين المحور الثالث أنواع التنمية المستدامة. وتحدث المحور الرابع عن جامعة الملك عبد العزيز (العالمية والاستدامة). وركز المحور الخامس على الجامعة وتحقيقها للتنمية المستدامة من خلال الخطة الاستراتيجية الثالثة للجامعة ومواءمتها مع رؤية المملكة (2030). واستعرض المحور السادس مساهمة نظام الجامعات الجديد في تحقيق التنمية المستدامة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على نظام الجامعات الجديد أعطي جامعة الملك عبد العزيز والجامعات السعودية الأخرى مسؤولة وفرصة مهمه للمساهمة بشكل أكبر في عملية التنمية المستدامة. وأوصى البحث بتقديم حلقات نقاش ثقافية حول إدارة المعرفة، من أجل بلورة خطط علمية، لتثقيف المجتمع في المجال الثقافي التنموي القائم على المعرفة، وبناء مجموعات تركيز معرفة تخصصية داخل الجامعة، تسعي لتقويم الجهود في المجال الثقافي وبلورة الرؤى المستقبلية في هذا المجال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الإدارة التعليمية  |a مؤسسات التعليم العالي  |a التنمية المستدامة  |a التخطيط التربوي  |a السعودية 
700 |9 609830  |a الجهني، فهد مفضي  |e م. مشارك  |q Aljuhani, Fahad Mufdi 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 051  |f Maǧallaẗ Biḥūṯ Kulliyyaẗ Al-Adāb - Gamiʿ‎āẗ Al-Munūfiyyaẗ  |l 122  |m ج122  |o 1439  |s مجلة بحوث كلية الآداب  |v 000  |x 2090-2956 
856 |n https://sjam.journals.ekb.eg/article_159076.html  |u 1439-000-122-051.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1136288  |d 1136288