أثر استخدام المدخل البيئي في تنمية بعض الحقائق والمفاهيم البيئية لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي : دراسة تجريبية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالزقازيق |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | احمد، السيد شحاتة محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 239 - 269 |
| رقم MD: | 113636 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
114
| البحث عن مساعدة: |
4431 3238 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام المدخل البيئي في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم البيئية ومهارات عمليات العلم والاتجاه نحو التنوع والتكيف البيئي لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي
بواسطة: علي، حسين عباس حسين منشور: (2010) -
أثر مقرر التربية البيئية في تنمية بعض المفاهيم البيئية والاتجاهات نحو البيئة لدى عينة من طلاب جامعة الملك خالد
بواسطة: الشهراني، محمد سعيد آل عطاف منشور: (2006) -
فعالية وحدة مقترحة عن صحة البيئة على اكتساب المفاهيم والقضايا البيئية والاتجاه نحو هذه القضايا لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسى منشور: (2005) -
أثر تضمين البعد البيئي في مناهج العلوم على اكتساب المفاهيم البيئية لدى عينة من طلبة الصف السابع بالجمهورية اليمنية
بواسطة: الحدابي، داود عبدالملك يحيى منشور: (2000) -
تنمية بعض القيم البيئية من خلال تدريس العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي دراسة تجريبية
بواسطة: سالم، محمود عوض الله منشور: (2001)
