LEADER |
05576nam a22002297a 4500 |
001 |
1879454 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 609874
|a الشريف، أم العز عبدالقادر محمد عبدالقادر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a بيوغرافية عمر بن يمكتن ومساره الثقافي والسياسي خلال النصف الأول من القرن 2 هـ. / 8 م.
|
260 |
|
|
|b محمد أبيهي
|c 2021
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 53 - 65
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هناك شخصيات علمية شهيرة في العالم الإسلامي اقترنت أسمائها بالدين والعلم والسياسة معاً، ونالت حظاً وافراً في سرد سيرتها العلمية في كتب السير والتراجم والتاريخ، وبالمقابل هناك شخصيات كثيرة كان لها دور بارز في نشر العلم ويضاف لذلك دورها القيادي في أروقة السياسة وتسيير أمور البلاد، بل وإعادة تكوين دول جديدة لها دور كبير في التاريخ السياسي لبلاد المغرب، ولكن رغم ذلك لم تحظى بحقها في المصادر والمراجع بسرد حياتها ونتاجها العلمي والسياسي، ويرجع هذا لعدة أسباب سياسية واجتماعية وثقافية وغير ذلك. تحمل كتب التاريخ الكثير من الشواهد والوقائع التي اختزلت دلالات كثيرة تمكن الباحثين من استنباط شخصيات كان لها دور في نشر العلم والنشاط السياسي، ويمكن من خلالها البحث والاستدلال لتقديم قراءات وتسليط الضوء عن دور تلك الشخصيات البارزة في المجالات المختلفة، ويأتي مضمون هذا البحث ضمن هذا الإطار، ومن هذا المنطلق كان السبب الرئيسي وراء رصدي لدور عمر بن يمكتن بين منابر العلم وأروقة السياسة، وسعيت لتوضيح مجالات تميزه ونتاجه العلمي ودوره القيادي في الساحة السياسية ويعد هذا من أهداف الدراسة. حرص عمر بن يمكتن على نشر ما تعلمه بين أهل قريته في جبل نفوسة، حيث رجع إليها وأنشأ بها أول مدرسة لتلقي العلم وكان القرآن وعلومه أبرز موادها التعليمية، فأصبحت منارة علمية تشع بنورها في كامل الجبل ومقصداً لطلاب العلم، وقد وصفت في كتب التراجم بأنها أول مدرسة في جبل نفوسة في القرن الثاني الهجري، وذاع صيته وحرص الناس على حضور حلقته وعُرف عنه بأنه ساد أهل زمانه علماً وعملاً وسارع إلى الخيرات قولاً وفعلاً وأنه عالماً من علماء المسلمين.
|
520 |
|
|
|b There are famous scientific figures in the Muslim world whose names are associated with religion, science and politics. And had the good forune to Narrated her biographies, translations and history. And there are many other personalities who were prominent in the diffusion of science in addition, it plays a leading role in the political and management of the country the re-formation of new states plays a major role in history the politician of the Maghreb, yet she has not hed her rights to sources and sources by describing her life, scientific and political output, this is due to various social, cultural and other underlying reasons. History books have lots of evidence and that have invaded so many clues that enable researchers to impress the characters have a role in science propagation and political activism, it can provide readings and highlight the role of this Outstanding testicles in different areas the content of this paper comes within this framework In this sense, the main reason L'observed the role of Omar Benjamin was between the pools of science and the corridors of politics I have sought to clarify his areas of excellence, scientific output and leadership in the political arena. In this, I have relied on the historical approach to conflating historical narratives and the analytical approach to illustrate the most accurate narratives, knowledge of scientific and political life, coupled with an important period of time: the first Abbasid era in the Maghreb, the golden age of Abbasid succession is one of the most powerful. He divided the search into an introduction, a finale, a list of sources, references, and research elements that dealt with his name his attribution and his role in the scientific life (science platforms) and his activity in the policy papers and which are linked the date of his death.
|
653 |
|
|
|a التراجم
|a العلماء المسلمين
|a ابن يمكتن، عمر، ت. 144 هـ.
|
692 |
|
|
|a عمر بن يمكتن
|a العالم الإسلامي
|a المغارب
|a العصر الوسيط
|a الدولة العباسية
|a المغرب الأدنى
|a جبل نفوسة
|b The Muslim World
|b The Maghreb History
|b Omar Benjamin
|b The Abbasid Era
|
773 |
|
|
|4 التاريخ
|6 History
|c 004
|l 038
|m ع38
|o 1817
|s مجلة ليكسوس
|t Lexus Magazine in History and Humanities
|v 000
|x 2605-6259
|
856 |
|
|
|u 1817-000-038-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1136401
|d 1136401
|