LEADER |
03929nam a22002297a 4500 |
001 |
1879579 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالله، منتصر سعدي أحمد
|g Abdalla, Montasar Saady Ahmed
|e مؤلف
|9 267721
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستخدام الرسوم ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي الجري بالكرة والمحاورة في كرة القدم لدى تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 146 - 163
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام الرسوم ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارتي الجري بالكرة والمحاورة في كرة القدم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. وتضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلحات البرنامج، تكنولوجيا التعليم، والرسوم ثلاثية الأبعاد، واعتمد على المنهج التجريبي، وتكونت العينة من (40) طالب من تلاميذ الصف السادس الابتدائي من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدرسة الأزهر النموذجي بقنا، وتمثلت الأدوات في الميزان الطبي، وجهاز الرستاميتر، فضلا عن ساعة إيقاف وصفارة، كرة قدم، شريط قياس مرن، حبال، أقماع بلاستيك، كاميرا تصوير فيديو، ملعب كرة قدم، معمل حاسب آلي، إلى جانب استمارات تسجيل البيانات المتعلقة بالسن والطول والوزن، وتسجيل نتائج الاختبارات البدنية والمهارية، واستمارتي استطلاع رأي الخبراء لتحديد الصفات البدنية وترتيب المهارات الأساسية لكرة القدم، والاختبارات البدنية المتمثلة في اختبار (الوثب العريض من الثبات، الجلوس من الرقود في (30 ث)، العدو (30 م) من البدء العالي من الزمن، الجري الارتدادي 4×10 متر، ثني الجذع أماما أسفل من الوقوف)، والاختبارات المهارية (الجري المتعرج بين القوائم، المحاورة الكرة داخل مساحة محددة)، وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الأسلوب التقليدي الشرح وأداء النموذج أثر إيجابيا على تعلم بعض مهارات كرة القدم قيد البحث، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة استخدام الرسوم ثلاثية الأبعاد لتعلم مهارات الأنشطة الرياضية الأخرى بدرس التربية الرياضية، وإن تتضمن برامج إعداد معلمي التربية على استخدام تكنولوجيا التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a الرسوم ثلاثية الأبعاد
|a المهارات الرياضية
|a طلبة التعليم الأساسي
|
700 |
|
|
|9 609926
|a محمد، محمود كمال الدين أبو القاسم
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 010
|e journal of Sports Science and Physical Education Applications
|l 008
|m ع8
|o 1496
|s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
|v 000
|x 2314-8705
|
856 |
|
|
|u 1496-000-008-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1136490
|d 1136490
|