| LEADER |
04125nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1879891 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الدرعان، نعيمة عمر
|g Aldaraan, Naimah Omar
|e مؤلف
|9 543066
|
| 245 |
|
|
|a قيم التربية الجمالية لدى طالبات جامعة الجوف في ضوء الهوية الثقافية:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a The Values of Aesthetic Education for Female Students of Al-Jouf University in view of Cultural Identity
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
|c 2020
|g نوفمبر / ربيع الآخر
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 209 - 286
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث للتعرف على واقع القيم الجمالية لدى طالبات جامعة الجوف من خلال الكشف عن معايير تلك القيم والعوامل المؤثرة فيها، وقد استخدم المنهج الوثائقي والوصفي المسحي اعتمادا على الاستبانة كأداة للدراسة إذ تم تطبيقها على 170 طالبة من مختلف كليات الجامعة، وقد أظهرت النتائج تقدم المعايير المادية للقيم الجمالية كمرجعية للحكم الجمالي لدى طالبات جامعة الجوف وهي: ( معيار نظرة الآخرين من خلال: الموضة، تقليد المشاهير "الفاشينستات" بفعل تأثير الإعلام التفاعلي- معيار الفردية- ومعيار المعاملة بالمثل) في مقابل تدني معايير: معيار تقدير الذات- الاعتزاز بالهوية الثقافية والوطنية – معيار الذوقيات العامة والمسؤولية الاجتماعية، كما تقدم عامل التسويق الإعلاني على عوامل البيئة المحيطة ودور الجامعة التربوي، ولم يظهر الدراسة فروقا في الاستجابات بالنسبة لمتغير الكلية، لكنها أظهرت فروقا بالنسبة لمتغيري عدد حسابات "الفاشينستات" ومتغير عدد الدورات.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the reality of aesthetic values among students of”Female” Al-Jouf University by revealing the criteria for those values and the factors affecting them. And the documentary method, And the descriptive survey method was used based on the questionnaire as a tool for study, as it was applied to 170 students from various colleges of the university. And the results showed the progression of material standards for aesthetic values as a reference for aesthetic judgment among for students at Al-Jouf University, namely: (the criterion of the view of others - the standard of fashion - the standard of celebrity imitation "fashions girls" through advertising marketing associated with interactive media - the standard of reciprocity).In exchange for low standards: pride in national identity - the criterion of self-esteem - the standard of public tastes and social responsibility. The advertising marketing factor also advanced on the surrounding environment factors and the educational role of the university, and the study did not show differences in responses with respect to the college variable, but it showed differences about the variables of the number of "fashions girls" accounts and the number of courses variable.
|
| 653 |
|
|
|a الهوية الثقافية
|a التربية الجمالية
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعة
|a جامعة الجوف
|
| 692 |
|
|
|a التربية الجمالية
|a القيم الجمالية
|a الهوية الثقافية
|a Aesthetic Education
|a Aesthetic Values
|b Cultural Identity
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Journal of Education Studies
|l 025
|m ع25
|o 1414
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 1658-7030
|
| 856 |
|
|
|u 1414-000-025-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1136862
|d 1136862
|
