LEADER |
02414nam a22002057a 4500 |
001 |
0486483 |
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 113301
|a الزامل، نجلاء بنت عبدالرحمن بن إبراهيم
|e مؤلف
|
110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e عارض
|
245 |
|
|
|a الشراكة بين وزارة التربية و التعليم و كليات التربية في المملكة العربية السعودية لتحقيق الجودة الشاملة في التعليم :
|b تصور مقترح
|
260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم
|c 2010
|
300 |
|
|
|a 98 - 107
|
336 |
|
|
|a عروض رسائل
|
520 |
|
|
|a لم يشهد العالم في تاريخه الطويل من ظواهر التغيير في شدتها وسرعتها وعمق آثارها واتساع مداها مثلما يشهده في الوقت الراهن، لذا فإن مواكبة التغير أصبح أمراً حتمياً بالنسبة للمجتمع ومؤسساته بأنواعها كافة، واستناداً على ذلك فقد شهد النصف الأخير من القرن العشرين تركيز كثير من الدول المتقدمة على علاقة التعليم العالي بالتعليم العام في مستوياته كافة، من منطلق أن تعزيز العلاقة بينهما يمثل إحدى الرؤى التي تستجيب للتحديات التي تواجهها تلك المؤسسات التعليمية، والتي من أبرزها تحقيق الجودة الشاملة في التعليم، وما صاحبها من انفجار معرفي وتطور مذهل في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
|
653 |
|
|
|a التعاون التربوي
|a عرض و تحليل الرسائل الجامعية
|a إدارة الجودة الشاملة
|a جودة التعليم
|a التطوير التربوي
|a كليات التربية
|a إعداد المعلمين
|a الشراكة الإدارية
|a الإصلاح التربوي
|a التعليم و التنمية
|a السياسة التعليمية
|a السعودية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Educational Documentation
|f Al-tawṯiq al-tarbawī
|l 054
|m ع 54
|o 0109
|s مجلة التوثيق التربوي
|v 000
|x 1319-0067
|
856 |
|
|
|u 0109-000-054-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 113692
|d 113692
|