ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية الذات وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت

المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: الشمري، سالم راشد سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: إبريل
الصفحات: 326 - 334
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 1137009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
LEADER 02398nam a22002177a 4500
001 1880094
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 610202  |a الشمري، سالم راشد سالم  |e مؤلف 
245 |a فاعلية الذات وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا  |c 2018  |g إبريل 
300 |a 326 - 334 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة البحثية عن فاعلية الذات وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت. اعتمدت الورقة على المنهج الوصفي، وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحي فاعلية الذات والتفكير الإيجابي. وتمثلت الأدوات في مقياس فاعلية الذات ومقياس التفكير الإيجابي. تم تطبيقهما على عينة عشوائية مكونة من (100) معلم ومعلمة، موزعة بالتساوي بين الذكور والإناث من معلمي التربية البدنية بدولة الكويت. واختتمت بأهم النتائج، ومنها أن المعلمين يتسمون بفاعلية الذات لأن متوسط درجاتهم أكبر من المتوسط النظري لمقياس فاعلية الذات، وأن متغير الجنس لم يؤثر في درجات فاعليتهم لأن الفرق في درجات اللاعبين وفق مقياس فاعلية الذات لم يكن ذي دلالة إحصائية؛ مما يدل على أنهم ينتمون لمجتمع إحصائي واحد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الذات الشخصية  |a علم النفس الرياضي  |a التفكير الإيجابي  |a معلمو التربية البدنية  |a الكويت 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 072  |e journal of Sports Science and Physical Education Applications  |l 009  |m ع9  |o 1496  |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية  |v 000  |x 2314-8705 
856 |u 1496-000-009-072.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1137009  |d 1137009