ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Hypoglycemic Property of Garlic and the Protective Effects on Type-2 Diabetes Mellitus: A Review

المصدر: مجلة التربوي
الناشر: جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي: Al-Zaedi, Younis Muftah (Author)
مؤلفين آخرين: Hadoud, Fathi Salem (Co-Author)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 627 - 633
ISSN: 2011-421X
رقم MD: 1137037
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Garlic | Allium Sativum | Diabetes Mellitus | Insulin
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01672nam a22002297a 4500
001 1880032
041 |a eng 
044 |b ليبيا 
100 |a Al-Zaedi, Younis Muftah  |e Author  |9 610225 
245 |a Hypoglycemic Property of Garlic and the Protective Effects on Type-2 Diabetes Mellitus:  |b A Review 
260 |b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس  |c 2021  |g يناير 
300 |a 627 - 633 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Garlic (Allium sativum) is among the oldest of all cultivated plants. It has been used as a medicinal agent for thousands of years. Garlic contains a variety of effective compounds, such as allicin, a sulfur-containing compound that exhibits hypoglycemic activities. Diabetes mellitus (DM) is the most common of the endocrine diseases. DM is a complex metabolic disorder resulting from either insulin insufficiency or insulin dysfunction. The current studies present the outstanding ability of garlic, to control diabetes by enhancing insulin release and insulin receptor signaling. The present study revealed that, garlic (Allium sativum) has significant effect on improvement of glycaemic status. 
653 |a الثوم  |a الأنسولين  |a سكر الدم  |a داء السكري من النوع الثاني 
692 |b Garlic  |b Allium Sativum  |b Diabetes Mellitus  |b Insulin 
700 |a Hadoud, Fathi Salem  |e Co-Author  |9 610226 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 032  |l 018  |m ع18  |o 1568  |s مجلة التربوي  |t Educational Journal  |v 000  |x 2011-421X 
856 |u 1568-000-018-032.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1137037  |d 1137037 

عناصر مشابهة