بعض الآثار الناتجة عن تطبيق التشريعات الجديدة للثانوية العامة في مصر كما يدركها المعلمون والطلاب

المصدر:	التربية
الناشر:	المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، أحمد عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Ahmed Abdelaziz
مؤلفين آخرين:	زيادي، فتحي كامل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 6 , ع 8
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	يناير
الصفحات:	127 - 218
رقم MD:	11371
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الدروس الخصوصية \| مصر \| التعليم الثانوي \| المعلمون \| الطلاب \| وزارة التربية والتعليم \| تاريخ التعليم \| التطوير التربوي \| التغير الاجتماعي \| المدارس الخاصة \| الرسوب \| المناهج \| الاختبارات \| القياس التربوي \| احصاءات التعليم \| إعداد المعلمين \| البرامج التدريبية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

47

LEADER	01514nam a22002177a 4500
001	0189514
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a أحمد، أحمد عبدالعزيز \|g Ahmed, Ahmed Abdelaziz \|e مؤلف \|9 69179
245		\|a بعض الآثار الناتجة عن تطبيق التشريعات الجديدة للثانوية العامة في مصر كما يدركها المعلمون والطلاب
260		\|b المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية \|c 2003 \|g يناير
300		\|a 127 - 218
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 21533 \|a 787366 \|a 718111
653		\|a الدروس الخصوصية \|a مصر \|a التعليم الثانوي \|a المعلمون \|a الطلاب \|a وزارة التربية والتعليم \|a تاريخ التعليم \|a التطوير التربوي \|a التغير الاجتماعي \|a المدارس الخاصة \|a الرسوب \|a المناهج \|a الاختبارات \|a القياس التربوي \|a احصاءات التعليم \|a إعداد المعلمين \|a البرامج التدريبية
700		\|9 234309 \|a زيادي، فتحي كامل \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Education \|l 008 \|m مج 6 , ع 8 \|o 0017 \|s التربية \|v 006
856		\|u 0017-006-008-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30971373 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 11371 \|d 11371