| LEADER |
03377nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1880154 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحكيم، بدرى عيد حماد
|g Abdulhakim, Badri Eid Hammad
|e مؤلف
|9 454827
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التدريب المركب على مستوي الأداء البدني والمهارى للاعبي التايكوندو
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 222 - 252
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير التدريب المركب على مستوى الأداء البدني والمهارى للاعبي التايكوندو. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا تضمن مفهوم التدريب المركب، والتدريب بالأثقال، والتدريب البليومترك، والتايكوندو. وتمثلت أدوات البحث في جهاز رستاميتر، مسطرة مدرجة، منضدة، كرسي، طباشير، ساعة توقيت إلكترونية، شريط قياس، والاختبارات البدنية (الوثب العريض من الثبات، المساطر المدرجة للرجلين، الركل عشرة تكرارات، الركل والتحرك، البرجل) واستمارة (تسجيل البيانات الشخصية للاعبين، تسجيل تقييم مستوى الأداء المهاري (المباراة التجريبية المنظمة)، تسجيل نتائج المباريات)، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (20) لاعبًا من لاعبي التايكوندو بنادي أسيوط الرياضي تحت (18) سنة بمحافظة أسيوط للموسم التدريبي (2015-2016). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في المتغيرات البدنية والمهارية قيد البحث عند مستوى دلالة (0.05)، ومساهمة البرنامج المقترح باستخدام التدريب المركب في تحسن مستوى الأداء البدني والأداء المهاري للاعبي التايكوندو وتفوق المجموعة التجريبية عن الضابطة. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام باحتواء البرامج التدريبية الأخرى لنفس مكونات البرنامج المقترح مع التغيير والتعديل في الشدة والحجم والكثافة بما يتناسب والمرحلة السنية المستخدم لها البرنامج وبصفة خاصة للاعبي المنتخب القومي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التأهيل البدني
|a الأداء المهاري
|a لاعبو التايكوندو
|a التدريبات الرياضية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 011
|e journal of Sports Science and Physical Education Applications
|l 010
|m ع10
|o 1496
|s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
|v 000
|x 2314-8705
|
| 856 |
|
|
|u 1496-000-010-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1137117
|d 1137117
|
