معرفة طلاب الصف الأول الثانوي للأهداف التعليمية لوحدة العلاقات والتطبيقات وأثر ذلك على تحصيلهم واتجاهاتهم نحو الرياضيات
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالزقازيق |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، محمد عبدالسميع حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Samea, Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 4, ع 10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 409 - 464 |
| رقم MD: | 113769 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| البحث عن مساعدة: |
14337 4150 23484 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات لطلبة الصف الأول الثانوي العلمي على تحصيلهم واتجاهاتهم نحو الحاسوب
بواسطة: صبح، يوسف محمد جبر منشور: (2003) -
أثر معرفة تلاميذ المرحلة الابتدائية للأهداف التعليمية على تحصيلهم في مادة الرياضيات
بواسطة: أمين، شحاته عبدالله أحمد منشور: (1994) -
فعالية استخدام مدخل طي الورق في تدريس الكسور الاعتيادية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي في تحصيلهم واتجاهاتهم نحو الطريقة المستخدمة
بواسطة: عوض الله، محمد عيد حسن منشور: (1995) -
تأثير معرفة طلاب الصف الثاني الثانوي العام للأهداف السلوكية لمادة الكيمياء علي تحصيلهم الدراسي لها ومدى بقاء أثرها
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1988) -
أثر التدريب على استراتيجيات حل المسألة الرياضية لطلبة الصف الأول الثانوي العلمي في تحصيلهم للرياضيات في محافظة نابلس
بواسطة: عابد، جمال محمود درويش منشور: (2009)
