ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > في ظل الغزو الرقمني القيمي:...>مارك

في ظل الغزو الرقمني القيمي: التربية الإعلامية ضرورة تربوية اجتماعية

العنوان المترجم: In Light of The Digital Invasion of Values: Media Literacy, A Social Educational Necessity
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: بلخيري، سليمة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Belkhiri, Salima
مؤلفين آخرين: عبدالكريم، بسمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 89 - 102
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1138072
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التربية الإعلامية | التنشئة الاجتماعية | العولمة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05091nam a22002417a 4500
001 1881121
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |g Belkhiri, Salima  |a بلخيري، سليمة محمد  |e مؤلف  |9 392293 
242 |a In Light of The Digital Invasion of Values:  |b Media Literacy, A Social Educational Necessity 
245 |a في ظل الغزو الرقمني القيمي:  |b التربية الإعلامية ضرورة تربوية اجتماعية 
260 |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية  |c 2017  |g مارس 
300 |a 89 - 102 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لما كانت العولمة هي ابتلاع للثقافات القائمة وإعادة إنتاج العالم وفقا لثقافة واحدة، أي تنميط العالم ثقافيا، ولما كان للإعلام الدور الكاسح فيها، لم يعد خفيا على حد أن الخصوصيات الثقافية، والسياسية والاقتصادية... لم تعد ضمن برنامج العولمة الإعلامية، بل إن بناء عالم بلا حواجز من هذا النوع هو الهدف الأسمى لها، إنها تسعى إلى سلب الهوية الحقيقية للشعوب وتمييعها في قالب الثقافة العالمية، وبناء أمة بلا قوانين ولا قواعد تحكمها، ومن إنتاج مجتمع بلا هوية ولا قيم تضبطه. إن الغز والرقمي القيمي اليوم أضحى نظاما دوليا يهدد المجتمعات الإنسانية برمتها بغض النظر عن ديانتها، ومعتقداتها، بعيدا عن أعرافها وأحكامها... المهم مدى تقبل شبابها للتشرب القيمي، وما يمثله هذا الأخير من عائد ربحي بعيدا عن كل حسابات احترام الخصوصية، ومنطق الحرية. من هنا تأتي هذه المداخلة كانطلاقة لدراسة عددا من النقاط التي نراها ضرورية لإلقاء الضوء على الغز والرقمني للقيم الاجتماعية وذلك من خلال الإجابة على عدد من التساؤلات نورد بعضها في: 1-ما هي العولمة الإعلامية؟. 2-ما هي التربية الإعلامية؟. 3-العلاقة بين الثقافة والعولمة؟. 4-فاعلية الخطاب الإعلامي في المنظومة الأخلاقية؟. 5-وسائل الإعلام الجديدة والمجتمع؟. وغيرها من التساؤلات التي نراها مهمة لدراسة واقع الغز والرقمي القيمي، ودور التربية الإعلامي في حماية المجتمع. 
520 |b As globalization is swallowing cultures existing and re-world production, according to one culture, any profiling the world culturally, and what was to inform the sweeping role in which, no longer hidden to the extent that cultural specificities, and the political and economic. .. is no longer within the media globalization program, but the building a world without barriers of this type is paramount to them, they seek to rob the true identity of the peoples and diluted in the global culture mold and build a nation without laws and rules are governed, and the production of a society without an identity and values you seize. The digital invasion value system today has become an international system threatens human societies as a whole, regardless of religion, beliefs, away from the customs and provisions. .. important to the receptivity of her youth to imbibe value system, and what it represents the last of the profit return away from all the respect for privacy accounts, and the logic of liberty. From here comes this intervention Kantlaqh to study a number of points that we consider necessary to illuminate the invasion Alno.na social values through the answer to a number of Altasaala Nord in each: 1- What Alolmh media? 2- What is Media Education? 3- relationship between culture and globalization? 4- vaalah media discourse in the moral system? 5- new media and society? And other questions that we see a mission to study the reality of the digital invasion value system, and the role of media education in the protection of society. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a التربية الإعلامية  |a التنشئة الاجتماعية  |a العولمة 
700 |9 610780  |a عبدالكريم، بسمة  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities  |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ  |l 002  |m ع2  |o 2260  |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية  |v 000  |x 2543-3938 
856 |u 2260-000-002-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1138072  |d 1138072 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.