| LEADER |
03071nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1881171 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 610797
|a منصور، آية سمير صلاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العلاقات العامة اإلكترونية وعلاقتها بالتعلم الذاتي وتنمية المهارات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية الإعلام وتكنولوجيا الاتصال
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 176 - 206
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على دور مواقع التعليم الذاتي في تنمية المهارات لدى ممارسي العلاقات العامة. عرض البحث إطار مفاهيمي تضمن، تعريف العلاقات العامة الإلكترونية أو التفاعلية، ومفهوم التعليم الذاتي. تكونت عينة البحث نت (100) مبحوث من المواقع التي تتناول التعليم الذاتي وتنمية المهارات. تم استخدام المنهج المسح بشقيه التحليلي والميداني. جاءت نتائج البحث موضحة أن مضمون التعليم جاء في مقدمة المضامين التي تناولتها مواقع التعليم الذاتي عينة الدراسة التحليلية واتفقت في ذلك مع نتائج الدراسة الميدانية التي أوضحت أن تشبع رغبتي في التعليم جاءت الأعلى بين متوسطات استجابات عينة الدراسة الميدانية بالنسبة للإشباعات المتحققة من استخدام مواقع التعلم الذاتي. وأن السمات الأساسية المميزة لعينة الدراسة الميدانية من ممارسي العلاقات العامة أن النسبة الأكبر منهم ينتموا إلى مؤسسات خاصة وهو ما قد يشير إلى اهتمام المؤسسات الخاصة بالعلاقات العامة أكثر من اهتمام المؤسسات الخاصة. وهناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات ممارسي العلاقات العامة نحو مواقع الإنترنت كوسيلة للتعلم الذاتي ومعدلات التعرض لهذه المواقع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا الاتصالات
|a العلاقات العامة
|a التعلم الذاتي
|a شبكة الإنترنت
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Scientific journal of media researches and communication technology
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyah Li-Bīḥūṯ Al-ʾiʿlām wa tiknūlūğiyā al-ttiṣāl
|l 008
|m ع8
|o 1920
|s المجلة العلمية لبحوث الإعلام وتكنولوجيا الاتصال
|v 000
|x 2536-9237
|
| 856 |
|
|
|u 1920-000-008-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1138125
|d 1138125
|
