ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









في بيداغوجيا بناء الاختبار

العنوان المترجم: In the Pedagogy of Test Construction
المصدر: مجلة الآداب واللغات - أبوليوس
الناشر: جامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: دعاس، يحي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 130 - 138
ISSN: 1112-5071
رقم MD: 1138298
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02292nam a22002177a 4500
001 1881325
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 610861  |a دعاس، يحي  |e مؤلف  |q Daas, Yahia 
242 |a In the Pedagogy of Test Construction 
245 |a في بيداغوجيا بناء الاختبار 
260 |b جامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس - كلية الآداب واللغات  |c 2015 
300 |a 130 - 138 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة عن بيداغوجيا بناء الاختبار. وأشارت الورقة إلى مصطلح بيداغوجيا، ميزت بين مجالين لاستعماله وهما معرفي، ونشاط علمي. وبينت أنه في ميدان البيداغوجيا يكون تقييم الأفراد أو الأشياء أو الحوادث بناء على نتائج القياس. وأكدت أن التقييم أشمل ويتناول كل عناصر التدريس. والاختبار أنواع أشهرها في الجامعة الجزائرية الاختبار الكتابي ذو التصحيح الموضوعي. وأوضحت أن بناء الاختبار ليس بالأمر العشوائي فعلى الأستاذ أن يحدد الأهداف المرجوة من كل اختبار. وعرض أهم الشروط الواجب توافرها في الاختبار وهي الموضوعية والتمايز. وأوصت الورقة بضرورة أن يتلقى طلبة دراسات ما بعد التدريج قبل تسجيل مذكرات الماجستير مادة إجبارية في البيداغوجيا. واختتمت الورقة بتأكيد أن عملية تصحيح الاختبار من أهم عمليات مخطط التقويم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a النظم التربوية  |a البناء التربوي  |a التقويم السلوكي  |a السيكولوجيا النفسية 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 005  |e Apuleius - Journal of Arts and Languages  |f Abūliyūs  |l 001  |m ع1  |o 2263  |s مجلة الآداب واللغات - أبوليوس  |v 000  |x 1112-5071 
856 |u 2263-000-001-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1138298  |d 1138298