ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > زمن الانتقال العصبي كمنبئ بسرع...>الوصف

زمن الانتقال العصبي كمنبئ بسرعة معالجة المعلومات وحل المشكلات لدى عينة من الأطفال ذوي ضعف الانتباه وفرط الحركة والأسوياء

العنوان بلغة أخرى: Neural Transformation Time Indicator of Information Processing Speed & Problem Solving among Sample of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) Children & Normal
المصدر: المجلة المصرية لعلم النفس الإكلينيكي والإرشادي
الناشر: الجمعية المصرية للمعالجين النفسيين ( جمعن )
المؤلف الرئيسي: منجود، علا عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mangoud, Ola Omar
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 539 - 593
ISSN: 2682-1923
رقم MD: 1138790
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال | اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة | زمن الانتقال العصبي | سرعة معالجة المعلومات | حل المشكلات | مهمة بوستر | مهمة ستروب
كلمات المؤلف المفتاحية:
زمن الانتقال العصبي | زمن الرجع الجاسئ | سرعة معالجة المعلومات | حل المشكلات الاجتماعية | حل المشكلات الحسابية | مهمة "بوستر" | مهمة "ستروب" | اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة | Neural Transformation Time | Callosal Reaction Time | Information Processing Speed | Stroop Color-Word Task | Posner's Letter Matching Task | Social and Arithmetic Problem Solving | Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرب على ما إذا كان يمكن التنبؤ من زمن الانتقال العصبي بكل من سرعة المعالجة المعرفية للمعلومات، وحل المشكلات لدى الأطفال ذوي ضعف الانتباه وفرط الحركة والأسوياء. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي لدى عينة مكونة من 70 طفلا، ممن تراوحت أعمارهم ما بين 7- 11 سنة؛ واشتملت العينة على ٣٥ طفلا من الذين شخصوا على أنهم من ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة في مقابل ٣٥ طفلا سويا. تم استخدام عدد من المهام والاختبارات وهى مهام إلكترونية معرفية ومنها: مهمة زمن الانتقال العصبي لقياس زمن الرجع الجاسئي، ومهمة "ستروب" (الكلمة- اللون)، ومهمة "بوسنر" لمضاهاة الحروف لقياس سرعة معالجة المعلومات، هذا بالإضافة إلى اختبار التوجه نحو حل المشكلات، واختبار مهارة حل المشكلات الاجتماعية، واختبار الاستدلال الكمي اللفظي لقياس حل المشكلات الاجتماعية والحسابية. وأشارت النتائج إلى أنه لا يمكن التنبؤ بسرعة معالجة المعلومات وحل المشكلات من خلال مؤشر زمن الانتقال العصبي.

The purpose of the current study was to examine Neural transformation time indicator of information processing speed & problem solving among sample of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) children& normals. The study follows descriptive exploral approach. participants were 70 children boys aged 7- 11 years; including 35 children who had been diagnosed ADHD and 35 children normal, the measurements were; computerized primary cognitive tasks(Neural transformation time task to measure callosal reaction time, Stroop color- word task and Posner's letter matching task to measure information processing speed), problem dimension orientation test, Social problem solving skill test, Reasoning quantitative verbal test, to measure Social and arithmetic problem solving. Results, showed that, information processing speed and problem solving could not be predicted from Neural transformation time.
ISSN: 2682-1923

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.