| LEADER |
04462nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1881854 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a منجود، علا عمر
|g Mangoud, Ola Omar
|e مؤلف
|9 514390
|
| 245 |
|
|
|a زمن الانتقال العصبي كمنبئ بسرعة معالجة المعلومات وحل المشكلات لدى عينة من الأطفال ذوي ضعف الانتباه وفرط الحركة والأسوياء
|
| 246 |
|
|
|a Neural Transformation Time Indicator of Information Processing Speed & Problem Solving among Sample of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) Children & Normal
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمعالجين النفسيين ( جمعن )
|c 2018
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 539 - 593
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرب على ما إذا كان يمكن التنبؤ من زمن الانتقال العصبي بكل من سرعة المعالجة المعرفية للمعلومات، وحل المشكلات لدى الأطفال ذوي ضعف الانتباه وفرط الحركة والأسوياء. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي لدى عينة مكونة من 70 طفلا، ممن تراوحت أعمارهم ما بين 7- 11 سنة؛ واشتملت العينة على ٣٥ طفلا من الذين شخصوا على أنهم من ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة في مقابل ٣٥ طفلا سويا. تم استخدام عدد من المهام والاختبارات وهى مهام إلكترونية معرفية ومنها: مهمة زمن الانتقال العصبي لقياس زمن الرجع الجاسئي، ومهمة "ستروب" (الكلمة- اللون)، ومهمة "بوسنر" لمضاهاة الحروف لقياس سرعة معالجة المعلومات، هذا بالإضافة إلى اختبار التوجه نحو حل المشكلات، واختبار مهارة حل المشكلات الاجتماعية، واختبار الاستدلال الكمي اللفظي لقياس حل المشكلات الاجتماعية والحسابية. وأشارت النتائج إلى أنه لا يمكن التنبؤ بسرعة معالجة المعلومات وحل المشكلات من خلال مؤشر زمن الانتقال العصبي.
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of the current study was to examine Neural transformation time indicator of information processing speed & problem solving among sample of Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) children& normals. The study follows descriptive exploral approach. participants were 70 children boys aged 7- 11 years; including 35 children who had been diagnosed ADHD and 35 children normal, the measurements were; computerized primary cognitive tasks(Neural transformation time task to measure callosal reaction time, Stroop color- word task and Posner's letter matching task to measure information processing speed), problem dimension orientation test, Social problem solving skill test, Reasoning quantitative verbal test, to measure Social and arithmetic problem solving. Results, showed that, information processing speed and problem solving could not be predicted from Neural transformation time.
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال
|a اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة
|a زمن الانتقال العصبي
|a سرعة معالجة المعلومات
|a حل المشكلات
|a مهمة بوستر
|a مهمة ستروب
|
| 692 |
|
|
|a زمن الانتقال العصبي
|a زمن الرجع الجاسئ
|a سرعة معالجة المعلومات
|a حل المشكلات الاجتماعية
|a حل المشكلات الحسابية
|a مهمة "بوستر"
|a مهمة "ستروب"
|a اضطراب ضعف الانتباه وفرط الحركة
|b Neural Transformation Time
|b Callosal Reaction Time
|b Information Processing Speed
|b Stroop Color-Word Task
|b Posner's Letter Matching Task
|b Social and Arithmetic Problem Solving
|b Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Egyptian Journal of Clinical and Counseling Psychology
|l 004
|m مج6, ع4
|o 1961
|s المجلة المصرية لعلم النفس الإكلينيكي والإرشادي
|v 006
|x 2682-1923
|
| 856 |
|
|
|u 1961-006-004-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1138790
|d 1138790
|
