فاعلية برنامج قائم على المدخل البرجماتي في تحسن الكفاءة اللغوية الإتصالية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، أماني حلمي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 2 - 38 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 113944 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
337
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
761890 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مبني على المواهب اللامحدودة في تنمية مهارات الاتصال لدى طلبة الصف الأول الأساسي في عمان
بواسطة: أبو ناموس، أماني عادل يوسف منشور: (2015) -
إتقان مهارات الاتصال وأهميتها فى التأثير على المتلقى
بواسطة: عبد الرسول، أحمد عمر منشور: (2016) -
فاعلية استخدام الأنشطة الأتصالية ببرنامج البورتاج لإكساب مهارة الاتصال الإعاقة العقلية البسيطة
بواسطة: على، رغدة مفرح السيد منشور: (2019) -
فعالية برنامج قائم على المدخل الكلي للغة العربية لتنمية مهارات الأداء اللغوي (الشفوي - الكتابي ) لدى طلاب الصف الأول الإعدادية
بواسطة: قطب، إيمان محمد مبروك منشور: (2009) -
فعالية وحدة مقترحة باستخدام مدخل الاكتشاف شبه الموجه على كل من عمليات العلم والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة العلوم لتلاميذ الصف الأول الاعدادي (المعتمدين والمستقلين) عن المجال الإدراكي
بواسطة: عبدالعزيز، نجوى نور الدين منشور: (2004)
