ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أنماط التواصل لدى الآباء ذوي الطفل الأول وعلاقتها بتوكيد الذات واتجاه مركز الضبط لدى أبنائهم

العنوان بلغة أخرى: Communication Patterns Among Parents of the First Child and their Relationship to Self-Assertion and Locus of Control Among their Children
المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: التخاينة، رشاد أحمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج36, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 139 - 176
DOI: 10.35682/0062-036-002-005
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 1139470
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنماط التواصل لدى الآباء | الطفل الأول | توكيد الذات | مركز الضبط | Communication Patterns Among Parents | The First Child | Selfassertion | Locus of Control
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
LEADER 04865nam a2200265 4500
001 1882504
024 |3 10.35682/0062-036-002-005 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 417648  |a التخاينة، رشاد أحمد حسن  |e مؤلف 
245 |a أنماط التواصل لدى الآباء ذوي الطفل الأول وعلاقتها بتوكيد الذات واتجاه مركز الضبط لدى أبنائهم 
246 |a Communication Patterns Among Parents of the First Child and their Relationship to Self-Assertion and Locus of Control Among their Children 
260 |b جامعة مؤتة  |c 2021 
300 |a 139 - 176 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أنماط التواصل لدى الآباء، وعلاقتها بتوكيد الذات، واتجاه مركز الضبط لدى أبنائهم في مرحلة المراهقة المبكرة في محافظة الكرك في المملكة الأردنية الهاشمية، ولتحقيق أهداف الدراسة اختار الباحث عينة عشوائية من مدارس محافظة الكرك، وتكونت العينة من (463) طالبا وطالبة، واستخدم الباحث مقياس مركز الضبط، وتطوير مقياسي أنماط التواصل وتوكيد الذات، وتم التحقق من خصائصهما السيكومترية، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن أنماط التواصل التي يستخدمها الآباء جاءت بالترتيب، كما يلي (المنسجم، ثم العقلاني، ثم المسترضي، ثم المنشف، ثم اللوام)، ولا تختلف أنماط التواصل التي يستخدمها الآباء تبعا لمستوى توكيد الذات، وكذلك لا تختلف الأنماط التواصلية تبعا لمركز الضبط باستثناء النمطين المسترضي والعقلاني، ولا تختلف أنماط التواصل تبعا لجنس الطفل، باستثناء نمط اللوام لصالح الذكور، وبناء على نتائج الدراسة فقد توصل الباحث إلى مجموعة من الاستنتاجات، منها ضرورة الاهتمام بأنماط التواصل الإيجابية من قبل الآباء وابتعادهم عن الأنماط السلبية. 
520 |b This study aimed at identifying the communication patterns among parents and their relationship to self-assertion and locus of control among their children during early adolescence in Al-Karak Governorate in the Hashemite Kingdom of Jordan. In order to achieve the objectives of the study, the researcher selected a random sample of the schools in Al-Karak governorate. The study sample consisted of (463) male and female students. The researcher used the locus of control scale and developed two scales of communication patterns as well as self-assertion and verified their psychometric characteristics. The study results showed that the communication patterns used by the parents were as follows: the adapted, the rational, the placate, the irrelevant and the blamer, and that the communication patterns used by the parents don't differ based on the level of self-assertion. Most communication patterns used by the parents don't also differ as a result of the locus of control except for the placate and rational patterns used by the children through their internal locus of control, and they don't also differ as a result of the gender of the children in most communication patterns except for the blamer that is used more frequently with males. Based on the study results, the researcher reached a number of conclusions including the necessity of paying more attention to the positive communication patterns used by parents as well as avoiding negative communication patterns. 
653 |a الدراسات التربوية  |a أنماط التواصل  |a توكيد الذات  |a الإرشاد الأسري  |a الأردن 
692 |a أنماط التواصل لدى الآباء  |a الطفل الأول  |a توكيد الذات  |a مركز الضبط  |b Communication Patterns Among Parents  |b The First Child  |b Selfassertion  |b Locus of Control 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ  |l 002  |m مج36, ع2  |o 0062  |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series  |v 036  |x 1021-6804 
856 |u 0062-036-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1139470  |d 1139470