ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية أساليب الاكتشاف والشرح...>مارك

فاعلية أساليب الاكتشاف والشرح والإلقاء في تعلم المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

المصدر: مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شبر، خليل إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 6, ع 15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1991
الشهر: مايو
الصفحات: 225 - 264
رقم MD: 113952
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التحصيل الدراسي | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | طرق التدريس | المناهج الدراسية | المفاهيم العلمية | تدريس العلوم | تنمية المهارات | التفكير العلمي | مهارات التفكير | معلمو العلوم | التعلم بالاكتشاف | البحرين | الشرح | الالقاء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
LEADER 01300nam a22001817a 4500
001 0487285
044 |b مصر 
100 |9 245060  |a شبر، خليل إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a فاعلية أساليب الاكتشاف والشرح والإلقاء في تعلم المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي  
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 1991  |g مايو 
300 |a 225 - 264  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التحصيل الدراسي   |a التعليم المتوسط   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a طرق التدريس   |a المناهج الدراسية   |a المفاهيم العلمية  |a تدريس العلوم   |a تنمية المهارات   |a التفكير العلمي   |a مهارات التفكير  |a معلمو العلوم   |a التعلم بالاكتشاف   |a البحرين   |a الشرح  |a الالقاء 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of the Faculty of Education  |l 015  |m  مج 6, ع 15  |o 0547  |s مجلة كلية التربية بالزقازيق  |v 006 
856 |u 0547-006-015-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31833393  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 113952  |d 113952 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.