التعليم عن بعد في السلك الابتدائي بالمغرب: رهانات وتحديات
| العنوان بلغة أخرى: |
Distance Education in the Primary Stage in Morocco: Bets and Challenges |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المنارة للدراسات القانونية والإدارية |
| الناشر: | رضوان العنبي |
| المؤلف الرئيسي: | غزلان، سبا (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يوليوز |
| الصفحات: | 288 - 308 |
| ISSN: |
2028–876X |
| رقم MD: | 1139897 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم عن بعد | التعليم التلفزي | التعليم الابتدائي | جائحة كورونا | Distance Learning | Primary Education | Corona Pandemic
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| المستخلص: |
التعليم عن بعد نظام يسمح للمستفيدين منه من التعلم والتدريب دون حاجة إلى التنقل إلى المؤسسات التعليمية. لذلك فقد شكل حلا لا بديل عنه لضمان الاستمرارية البيداغوجية والتقليل من تأثير جائحة كورونا على التعليم، خاصة بعد فرض الحجر الصحي. في هذا الصدد، تبنى المغرب بدوره نظام التعليم عن بعد واعتمده في كل أسلاك التعليم والتكوين. فهل نجح في إرساء دعائم التعليم عن بعد في السلك الابتدائي فعلا، أم أن الأمر لم يتعد صورته الأولية المتمثلة في. télé-enseignement. في مقالتنا هذه حاولنا إماطة اللثام عن مختلف المعيقات والتحديات التي واجهت اعتماد التعليم عن بعد بالسلك الابتدائي على الخصوص، واقترحنا سبلا لتجاوزها. Distance education is an education system that allows its beneficiaries to learn and train without the need to move to educational institutions. Therefore, after the spread of the Corona pandemic, it formed an irreplaceable solution to guarantee pedagogical continuity after the interruption of urban studies during quarantine. In line with these events, Morocco adopted this system in all education and training methods. In view of the peculiarities of primary education, we wonder today, has Morocco succeeded in establishing the foundations of distance education in this method? Or was he locked into his initial version of television education or tele-enseignement. |
|---|---|
| ISSN: |
2028–876X |
عناصر مشابهة
-
عالم ما بعد كورونا بعض الرهانات الاجتماعية
بواسطة: حنفي، ساري منشور: (2020) -
الرابط الاجتماعي والتحولات الراهنة في زمن الحجر الصحي
بواسطة: قايدي، عبدالعالي منشور: (2020) -
متطلبات نجاح التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية في ظل جائحة كورونا
بواسطة: بالقاسمي، محمد الأزهر منشور: (2022) -
ميزانية الأسرة والحجر الصحي
بواسطة: أخانة، فاطمة الزهراء منشور: (2020) -
التحولات الاجتماعية بالمغرب ما بعد وباء كورونا
بواسطة: بوشامة، النعمة منشور: (2020)
