ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التعليم عن بعد في السلك الابتدائي بالمغرب: رهانات وتحديات

العنوان بلغة أخرى: Distance Education in the Primary Stage in Morocco: Bets and Challenges
المصدر: مجلة المنارة للدراسات القانونية والإدارية
الناشر: رضوان العنبي
المؤلف الرئيسي: غزلان، سبا (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليوز
الصفحات: 288 - 308
ISSN: 2028–876X
رقم MD: 1139897
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم عن بعد | التعليم التلفزي | التعليم الابتدائي | جائحة كورونا | Distance Learning | Primary Education | Corona Pandemic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
LEADER 03077nam a22002537a 4500
001 1882980
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 592433  |a غزلان، سبا  |e مؤلف 
245 |a التعليم عن بعد في السلك الابتدائي بالمغرب:  |b رهانات وتحديات 
246 |a Distance Education in the Primary Stage in Morocco:  |b Bets and Challenges 
260 |b رضوان العنبي  |c 2020  |g يوليوز 
300 |a 288 - 308 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a التعليم عن بعد نظام يسمح للمستفيدين منه من التعلم والتدريب دون حاجة إلى التنقل إلى المؤسسات التعليمية. لذلك فقد شكل حلا لا بديل عنه لضمان الاستمرارية البيداغوجية والتقليل من تأثير جائحة كورونا على التعليم، خاصة بعد فرض الحجر الصحي. في هذا الصدد، تبنى المغرب بدوره نظام التعليم عن بعد واعتمده في كل أسلاك التعليم والتكوين. فهل نجح في إرساء دعائم التعليم عن بعد في السلك الابتدائي فعلا، أم أن الأمر لم يتعد صورته الأولية المتمثلة في. télé-enseignement. في مقالتنا هذه حاولنا إماطة اللثام عن مختلف المعيقات والتحديات التي واجهت اعتماد التعليم عن بعد بالسلك الابتدائي على الخصوص، واقترحنا سبلا لتجاوزها. 
520 |b Distance education is an education system that allows its beneficiaries to learn and train without the need to move to educational institutions. Therefore, after the spread of the Corona pandemic, it formed an irreplaceable solution to guarantee pedagogical continuity after the interruption of urban studies during quarantine. In line with these events, Morocco adopted this system in all education and training methods. In view of the peculiarities of primary education, we wonder today, has Morocco succeeded in establishing the foundations of distance education in this method? Or was he locked into his initial version of television education or tele-enseignement. 
653 |a التعليم عن بعد  |a المجتمع المغربي  |a التعليم الابتدائي  |a فيروس كورونا "كوفيد-19"  |a الحجر الصحي 
692 |a التعليم عن بعد  |a التعليم التلفزي  |a التعليم الابتدائي  |a جائحة كورونا  |b Distance Learning  |b Primary Education  |b Corona Pandemic 
773 |4 القانون  |6 Law  |c 017  |f Al-Manāraẗ li-al-ddirāsāt al-qānūniyyaẗ wa al-idāriyyaẗ  |l 995  |m عدد خاص  |o 0400  |s مجلة المنارة للدراسات القانونية والإدارية  |t Al - Manara Journal for Legal and Administrative Studies  |v 009  |x 2028–876X 
856 |u 0400-009-995-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1139897  |d 1139897 

عناصر مشابهة