نظرية التدافع: نحو محاولة لفهم وتفسير السلوك الإنساني
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | النجار، خالد عبدالرازق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ngaar, Khaled Abdelrazik |
| المجلد/العدد: | ع13, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 707 - 712 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 1140364 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03153nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1883416 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a النجار، خالد عبدالرازق |g Al-Ngaar, Khaled Abdelrazik |e مؤلف |9 174287 | ||
| 245 | |a نظرية التدافع: |b نحو محاولة لفهم وتفسير السلوك الإنساني | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2019 | ||
| 300 | |a 707 - 712 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعت الورقة البحثية إلى التعرف على نظرية التدافع... نحو محاولة لفهم وتفسير السلوك الإنساني. اشتملت الورقة على أربعة محاور، ناقش المحور الأول محددات التدافع، وتضمن التدافع الكوني، والتدافع الاقتصادي، والتدافع السياسي، والتدافع المهني والنظام التعليمي، والتدافع الصناعي، والتدافع القانوني. وعرض المحور الثاني التدافع وعلاقته ببعض المفاهيم الأخرى، وتضمن التفاعل الاجتماعي، والصراع، والتنافس، والدافعية. وأوضح المحور الثالث التدافع وعلاقته بفروع علم النفس، وتضمن التدافع وعلم النفس النمو، والتدافع وعلم النفس الاجتماعي، والتدافع والصحة النفسية، والتدافع والحيل الدفاعية النفسية، والتدافع وعلم النفس الصناعي. وبين المحور الرابع آليات التدافع السوي، وتضمن التعايش، والتعاون، والتنافس، والإيثار، والحوار، والإقناع، والتفاوض، وجميع أنواع المخالفات والجرائم التي تنص عليها القوانين الوضعية أو تحرمها الأديان والعقوبات السالبة للحرية، واضطرابات التدافع الجماعية. اختتمت الورقة بالإشارة إلى أن التدافع هو نظام من العلاقات الكامنة خلف بعض التغيرات، وأن تعريف البنية بوصفها نسقًا من المعقولية لابد من أن يقودنا إلى فهم تلك الخبرات المعاشة التي يدرك البشر أنفسهم من خلالها مع استبعاد كل تلك الصور الواعية المتغيرة التي يشكلها البشر عن تطورهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a نظرية التدافع |a السلوك الإنساني |a علم النفس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 016 |e Journal of Education & Child Culture |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl |l 002 |m ع13, ج2 |o 2036 |s مجلة التربية وثقافة الطفل |v 013 |x 2537-0251 | ||
| 856 | |u 2036-013-002-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1140364 |d 1140364 | ||
عناصر مشابهة
-
نظرية التدافع نحو محاولة تنظيرية لفهم وتفسير السلوك الإنساني
بواسطة: النجار، خالد عبدالرازق منشور: (2020) -
نظرية التدافع نحو محاولة تنظيرية لفهم وتفسير السلوك الإنساني
بواسطة: النجار، خالد عبدالرازق منشور: (2020) -
خالد النجار ونظرية التدافع: نحو نظرية لفهم وتفسير السلوك الإنساني
بواسطة: توما، جان منشور: (2022) -
نظرية التدافع: التدافع السوي والإيجابي
بواسطة: النجار، خالد عبدالرازق منشور: (2019) -
نظرية التدافع: تأصيل أم مماثلة
بواسطة: النجار، خالد عبدالرازق منشور: (2022)
