ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عمرو عقبة كمؤلف مصري معاصر

العنوان بلغة أخرى: Amr Okba A Contemporary Egyptian Author
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: محمد، إيناس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمدي، نرمين (م. مشارك) , إسحاق، مني حسن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 1105 - 1126
DOI: 10.21608/jfma.2019.162541
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1140821
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06084nam a22002657a 4500
001 1883818
024 |3 10.21608/jfma.2019.162541 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 612156  |a محمد، إيناس  |e مؤلف 
245 |a عمرو عقبة كمؤلف مصري معاصر 
246 |a Amr Okba A Contemporary Egyptian Author 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 1105 - 1126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a عمرو عقبة هو موسيقي مصري نمساوي ولد في عام ١٩٧٢. بدأ تعليمه الموسيقي بدروس نظرية في البيانو والموسيقى في معهد الموسيقى العربية وكلية التربية الموسيقية. في عام ١٩٩٤، حصل عمرو على شهادة البكالوريوس في الإدارة وإدارة الأعمال في مصر. بعد ذلك انضم إلى كونسرفتوار القاهرة، حيث تخرج بامتياز. في عام ١٩٩٨، حصل عمرو على شهادة البكالوريوس في التأليف، وبعد وقت قصير من حصوله على جائزة روما - جائزة الدولة للإبداع الفني (التأليف) والتي سمحت له بقضاء سنة ونصف في إيطاليا، منحت هذه الجائزة، التي تعزز التبادل الثقافي المصري الإيطالي، الفرصة للتعرف على الثقافة الأوروبية. هناك درس التأليف مع الأستاذ ماورو برتولوتي. ينتمي عمرو عقبة إلى الجيل الرابع ومعه كل من: 1. محمد عبد الوهاب عبد الفتاح (١٩٦٢). 2. نادر عباسي (١٩٦٢). 3. شريف محيي (١٩٦٤). 4. أحمد الحناوي (١٩٦٦). 5. أحمد مدكور (١٩٦٧). 6. محمد سعد باشا (١٩٧٢). ولكل مؤلف من خلال فترات حياته الفنية ينتقل من اتجاه موسيقى إلى آخر تبعاً لمراحله السنية حيث أنه في بداية حياته يتأثر بمن درس له فتكون مؤلفاته تشبه أستاذه، إلى أن ينتقل إلى أسلوب ذاتي فينتقل إلى اتجاه آخر يتأثر به المؤلف ثم يتأثر وينظر إلى اتجاه آخر تبعا لممارسته التأليف الموسيقى وإتقانه لكل ما هو حديث، ومن المؤلفين من يعود إلى التراث وإلى الوراء فيحافظ على موسيقى العصور السابقة أو يتأثر ببيئته، ومن خلال ذلك يمكن تصنيف مؤلفي مصر تبعاً للجيل الذي ينتمي له وليس لأسلوب واتجاه كل مؤلف، نظراً لاختلاف أسلوب كل مؤلف خلال فترات حياته المختلفة. ويشمل البحث على المقدمة - مشكلة البحث - أهداف البحث - أهمية البحث - أسئلة البحث - إجراءات البحث - الدراسات السابقة. وقد يتضمن البحث الإطار النظري ويشمل على:  الجيل الرابع.  والإطار التطبيقي:  تحليل عزفي لمؤلفة Solo for paino. ثم اختتم البحث بالنتائج والتوصيات والمراجع العربية والأجنبية ثم مراجع البحث. 
520 |b Amr Okba is an Egyptian-Austrian musician, born in 1972, his musical education began with theoretical lessons in piano and music at Cairo Opera House, also studied in the Faculty of Music Education. In 1994, he has awarded a Bachelor's degree in Management and Business Administration in Egypt, then he joined the Cairo Conservatory, where he graduated with excellent grade in 1998. He got a bachelor's degree in authorship, shortly after receiving the Rome Prize - the State Prize for Art Creativity (Authorship) which allowed him to spend a year and a half in Italy. This prize, promotes the Egyptian-Italian cultural exchange and give the opportunity to learn about European culture, he studied authorship with Professor Mauro Bertolotti. Amr Aqba is a member of the fourth generation with: 1. Mohamed Abdel Wahab Abdel Fattah (1962). 2. Nader Abbas (1962). 3. Sherif Mohy (1964). 4. Ahmad Al Hinnawi (1966) 5. Ahmed Madkour (1967) 6. Mohamed Saad Pasha (1972) Each author through the periods of his artistic life moves from one direction of music to another, according to the stages of his age, in the beginning of his life he influenced by those who taught to move to another direction using his style. Some of authors go back to the heritage and preserves the music of previous times or influenced by the environment, the Egyptian authors could be classified b according to the generation he belongs, not the style and direction of each author, because of the different each author style during different periods of his life. The research includes the introduction - the problem of the research - research objectives - the importance of the research – research questions - research procedures - previous studies. The research may include the theoretical framework and include: - The fourth generation. - The applied framework: - Solo for piano. In the end, he concluded the research with the results and recommendations and references of Arab and foreign and then the research references. 
653 |a عقبة، عمرو  |a التبادل الثقافي  |a الآلات الموسيقية 
700 |9 612067  |a حمدي، نرمين  |e م. مشارك 
700 |a إسحاق، مني حسن محمد  |q Ishaq, Mona Hasan Mohammed  |e م. مشارك  |9 548784 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 004  |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā  |l 003  |m مج41, ع3  |o 2226  |s مجلة علوم وفنون الموسیقى  |v 041  |x 1110-7804 
856 |u 2226-041-003-004.pdf  |n https://jfma.journals.ekb.eg/article_162541.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1140821  |d 1140821 

عناصر مشابهة