الشباب الأردني وانتهاك خصوصية الآخرين باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي والتطبيقات الرقمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitude of Jordanian Youth over Violation of Others’ Privacy through Social Media and Web Applications: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | أنساق |
| الناشر: | جامعة قطر - كلية الآداب والعلوم - قسم اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | صفوري، أمجد عمر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Safori, Amjad Omar |
| المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 89 - 107 |
| DOI: |
10.29117/Ansaq.2019.0102 |
| ISSN: |
2520-713X |
| رقم MD: | 1141329 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | Open, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
شبكات التواصل الاجتماعي | التطبيقات الرقمية | انتهاك الخصوصية | التربية الإعلامية | الشباب الأردني | Social Media | Web Applications | Privacy Violation | Media Literacy | Jordanian Youth
|
| رابط المحتوى: |
PDF (صورة)
[مفتوح]
|
عدد مرات التحميل
63
| LEADER | 05871nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1884292 | ||
| 024 | |3 10.29117/Ansaq.2019.0102 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b قطر | ||
| 100 | |a صفوري، أمجد عمر |g Safori, Amjad Omar |e مؤلف |9 584898 | ||
| 245 | |a الشباب الأردني وانتهاك خصوصية الآخرين باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي والتطبيقات الرقمية | ||
| 246 | |a Attitude of Jordanian Youth over Violation of Others’ Privacy through Social Media and Web Applications: |b A Field Study | ||
| 260 | |b جامعة قطر - كلية الآداب والعلوم - قسم اللغة العربية |c 2019 | ||
| 300 | |a 89 - 107 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعد شبكات التواصل الاجتماعي والتطبيقات الرقمية مثل الفيس بوك واليوتيوب وتطبيق الواتساب مصدرا رئيسا في الوقت الراهن للتعرف على أبرز الأحداث ونشر المعلومات، أو إعادة نشرها. وتعتبر إشكالية الحفاظ على خصوصية الأفراد من القضايا النقاشية في الوقت الراهن، خاصة في ظل التطور التقني ومحاولة تقنين استخدام هذه المواقع في بعض الدول. ولذلك، هدف البحث إلى التعرف على دوافع انتهاك خصوصية الآخرين باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي والتطبيقات الرقمية، ومواقف الشباب الأردني نحوها. ولتحقيق هدف البحث اعتمد المنهج الوصفي المسحي؛ نظرا لملاءمته لطبيعة البحث وأهدافه فتكونت العينة من (680) طالبا وطالبة من جامعات حكومية وخاصة في الأردن، تم اختيارهم عشوائيا من المجتمع لتعبئة الاستمارة الإلكترونية. ومن أبرز النتائج التي توصل إليها البحث: 1.بعض أفراد العينة قد مورس بحقهم انتهاك لخصوصيتهم باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي أو التطبيقات الرقمية. 2.تركزت دوافع الانتهاك بحقهم بين الإساءة للآخرين بقصد تشويه السمعة، ثم قلة الوازع الديني والأخلاقي، ثم الابتزاز المادي والتسلية. 3.أكثر الأساليب التي تم استخدامها في انتهاك الخصوصية تمثلت في استخدام الصور الشخصية 50.3%. 4.ارتفاع نسبة متابعة الشبكات الاجتماعية بين الشباب الجامعي الأردني بنسبة 89.3%. 5.أن ثلث أفراد العينة يتابعون المواقع الاجتماعية من باب تقليدهم للجماعات التي ينتمون إليها. وأوصي البحث بضرورة تفعيل القوانين التي تعاقب المنتهكين، والاهتمام بنشر مفاهيم التربية الإعلامية، وكيفية استخدام الإنترنت ومواقعة وتطبيقاته بصورة أمثل. |b Social media sites such as Facebook, YouTube and the WhatsApp application are a major source at present to learn about the most important events and use them to publish or re-publish the information. The problem of maintaining the privacy of individuals is one of the issues under discussion at present, especially in light of the technical development and the attempt to legalize the use of these sites in some countries. Therefore, the current study seeks to identify the motives of violating the privacy of others using social networks and applications, while providing solution to this matter from the viewpoint of Jordanian youth. The research adopts descriptive survey approach, given the relevance of this approach to the nature of the study and its objectives. The study sample consisted of (680) male and female students from governmental and private universities in Jordan, who were randomly selected, to fill the electronic questionnaire for the study. The most prominent results of the study are: 1. Some of the Jordanian youth feel that their privacy has been violated by the use of social media; 2. and the motives for violating their rights were between insulting others with the intention to discredit them, then the lack of religious and moral values, material extortion and entertainment; 3. And the most common methods used in violating privacy were using personal photos (50.3%); 4. with a high rate of following social networks among Jordanian university youth by (89.3%); 5. While a third of the respondents admitted that they are following social sites as a way of imitating the groups to which they belong. The study recommended the necessity of activating the laws that punish violators and paying attention to spreading concepts of media education and how to use the Internet, its sites and applications in an optimal way. | ||
| 653 | |a التواصل الاجتماعي |a التطبيقات الرقمية |a الشباب الأردني |a حقوق الإنسان | ||
| 692 | |a شبكات التواصل الاجتماعي |a التطبيقات الرقمية |a انتهاك الخصوصية |a التربية الإعلامية |a الشباب الأردني |b Social Media |b Web Applications |b Privacy Violation |b Media Literacy |b Jordanian Youth | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Language & Linguistics |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e Ansaq |f Ansāq |l 002 |m مج3, ع2 |o 2033 |s أنساق |v 003 |x 2520-713X | ||
| 856 | |u 2033-003-002-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p n |q n | ||
| 995 | |a Open | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1141329 |d 1141329 | ||
عناصر مشابهة
-
دور وسائل التواصل الاجتماعي في الوعي بمفهوم حقوق الإنسان من وجهة نظر الشباب الأردني: دراسة حالة البادية الشمالية
بواسطة: الخزاعلة، عبدالرحمن رزق خير الله منشور: (2023) -
ممارسات الشباب الجامعي للمواطنة الرقمية عبر شبكات التواصل الاجتماعي: الفايسبوك نموذجا "دراسة ميدانية تحليلية بجامعة أم البواقي"
بواسطة: قنيفة، نورة منشور: (2014) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز أبعاد المواطنة الرقمية لدى الشباب الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة قسنطينة 3
بواسطة: دراحى، السعيد منشور: (2022) -
أخلاقيات الصورة على شبكات التواصل الاجتماعي من منظور الشباب الجامعي السعودي: دراسة ميدانية
بواسطة: البقمي، نادية منسي سعد منشور: (2021) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في دعم حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الشريف، رشا محمد منشور: (2015)
