تصميم أنشطة تعليمية تعالج صعوبات التعلم في الرياضيات لدى التلاميذ العاديين بالصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الإبتدائية
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، معتز أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Motaz Ahmed |
| المجلد/العدد: | س 11, ع 45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 134 - 177 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 114186 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طلاب المدارس الابتدائية
| صعوبات التعلم
| البرامج التعليمية
| الرياضيات
| التعليم الابتدائي
| السياسة التعليمية
| الفهم
| التحصيل الدراسي
| النشاط المدرسي
| المعلمون
| المهارات الادارية
| المهارات الشخصية
| القدرات العقلية
| بطيئو التعلم
| التأخر الدراسي
| الادراك
| المهارات الحركية
| أولياء امور الطلاب
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
360
| ISSN: |
2356-9646 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
660191 |
عناصر مشابهة
-
تصميم أنشطة تعليمية تعالج صعوبات التعلم في الرياضيات لدى التلاميذ العاديين بالصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: إبراهيم، معتز أحمد منشور: (2004) -
الفروق في الذاكرة والإدراك البصريين لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة بين التلاميذ العاديين ذوي صعوبات تعلم ( الكتابة - الحساب )
بواسطة: بن فليس، خديجة منشور: (2010) -
تصميم أنشطة تعليمية تعالج صعوبات التعلم في اللغة العربية لدى التلاميذ العاديين بالصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالرحيم، إمام محمد منشور: (2010) -
الذاكرة العاملة لدى العاديين و ذوي صعوبات التعلم و المتأخرين دراسيا و بطئي التعلم بالصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالهادي، داليا خيري عبدالوهاب منشور: (2009) -
حل المسائل الرياضية اللفظية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى عينة من العاديين وذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سالم، محمد عبدالستار أحمد منشور: (2012)
