ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تحقيق جودة المناخ التنظيمى بمؤسسات رياض الأطفال

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: رضوان، أميرة أحمد محمد حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العجمي، محمد حسنين عبده (م. مشارك) , الكارف، جابر محمود طلبة (مشرف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 48 - 84
DOI: 10.21608/maml.2020.129449
ISSN: 2735-4091
رقم MD: 1142004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناخ التنظيمى | مؤسسات رياض الأطفال | الجودة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

163

حفظ في:
LEADER 03458nam a22002537a 4500
001 1884931
024 |3 10.21608/maml.2020.129449 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a رضوان، أميرة أحمد محمد حسن  |q Radwan, Amirah Ahmed Mohammed Hasan  |e مؤلف  |9 612734 
245 |a متطلبات تحقيق جودة المناخ التنظيمى بمؤسسات رياض الأطفال 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2020  |g أكتوبر 
300 |a 48 - 84 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لقد تناول البحث الحالي طبيعة المناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال، حيث تم إلقاء الضوء على مفهوم المناخ التنظيمي، والسمات المميزة له وكذلك عناصر المناخ التنظيمي وأبعاده بمؤسسات رياض الأطفال، كما تطرق البحث الحالي إلى أهمية المناخ التنظيمي والعوامل المؤثرة عليه بمؤسسات رياض الأطفال، كما تناول البحث طرق قياس المناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال، كما تم إلقاء الضوء على مفهوم الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وفلسفتها ونظمها، كما استعرضت الباحثة مفهوم إدارة الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وعناصرها وأهدافها وأهميتها ومبادئها وأسسها وركائزها، كما تناول البحث أهم الاتجاهات التربوية المعاصرة في مجال المناخ التنظيمي، حيث تم إلقاء الضوء على اتخاذ القرار، والاتصال التربوي، العلاقات الإنسانية، كما تطرق الفصل الحالي إلى خبرات بعض الدول العربية والأجنبية (المملكة العربية السعودية-الأردن-ألمانيا-اليابان-ماليزيا) التي يمكن الاستفادة منها في تحقيق جودة المناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال، وانتهى البحث بوضع تصور مستقبلي لتحقيق جودة المناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء معايير الجودة والاعتماد والاتجاهات التربوية المعاصرة. 
653 |a الجودة الشاملة  |a المناخ التنظيمي  |a المؤسسات التعليمية  |a العلاقات الإنسانية  |a رياض الأطفال 
692 |a المناخ التنظيمى  |a مؤسسات رياض الأطفال  |a الجودة 
700 |a العجمي، محمد حسنين عبده  |g El-Agamy, Mohamed Hassanein Abdo  |e م. مشارك  |9 141638 
700 |a الكارف، جابر محمود طلبة  |g Tolbah, Gaber M.  |e مشرف  |9 255336 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ  |l 002  |m مج7, ع2  |o 2199  |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة  |v 007  |x 2735-4091 
856 |u 2199-007-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1142004  |d 1142004