| LEADER |
04023nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1531094 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 612928
|a القطيفي، حسن علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية السعودية نحو دمج طلبة المرحلة الأساسية من ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية
|
| 246 |
|
|
|a Attitudes of Physical Education Teachers in Saudi Public Schools towards Including Hearing Impaired Students of the Primary Stage in Physical Activities
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 75
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 4042
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى اتجاهات معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية السعودية نحو دمج طلبة المرحلة الأساسية من ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية، وفحص الفروق الدالة إحصائيا تبعا لمتغيرات العمر، والمؤهل العلمي، وعدد سنوات الخبرة. ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (160) معلما من معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية السعودية بمحافظة الإحساء. أظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية السعودية نحو دمج ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية جاءت إيجابية. وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى لأثر العمر في اتجاهات معلمي التربية الرياضية نحو دمج ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية في جميع المجالات، باستثناء "المجال الأكاديمي"، وجاءت الفروق لصالح عمر أقل من 25 سنة، و35-45 سنة. كما بينت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في اتجاهات معلمي التربية الرياضية نحو دمج ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية في جميع المجالات تعزى لأثر المؤهل العلمي. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى لأثر عدد سنوات الخبرة في اتجاهات معلمي التربية الرياضية نحو دمج ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية في جميع المجالات، باستثناء "المجال الانفعالي"، وجاءت الفروق لصالح أقل من 5 سنوات.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a التربية الرياضية
|a الأنشطة الترويحية
|a التعليم الأساسي
|a السعودية
|
| 700 |
|
|
|a مهيدات، محمد علي محمود
|g Mohidat, Mohammad Ali
|e مشرف
|9 427978
|
| 700 |
|
|
|a أبو دلبوح، موسى عبدالكريم
|g Abu Dalbouh, Musa Abdul-Karim
|e مشرف
|9 61768
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4042-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1142405
|d 1142405
|
