ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل المؤدية إلى تفشي العنف لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة قسنطينة

المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عبدالحميد بن باديس مستغانم
المؤلف الرئيسي: بن زيان، مليكة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 161 - 174
ISSN: 1112-5411
رقم MD: 1142627
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف | العنف في الوسط المدرسي | التلميذ | المعلم | المدرسة | Violence | Violence in Schools | Student | Teacher | School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 02083nam a22002417a 4500
001 1885662
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن زيان، مليكة  |q Bin Zayan, Malikah  |e مؤلف  |9 192980 
245 |a العوامل المؤدية إلى تفشي العنف لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط:  |b دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة قسنطينة 
260 |b جامعة عبدالحميد بن باديس مستغانم  |c 2018 
300 |a 161 - 174 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة إلى كشف عوامل انتشار العنف في الوسط المدرسي خاصة لدى تلاميذ مرحلة طور التعليم المتوسط، إذ كثيرا ما نصادف معلمي هذه المرحلة من التعليم وهم في غاية التذمر ويشتكون من سوء تصرف تلاميذهم خلال الفصول الدراسية، مما ينعكس سلبا على مردود هؤلاء التلاميذ الدراسي، ويسيء إلى العملية التربوية برمتها. 
520 |b This study seeks to detect the factors of violence in school, especially among students in the middle education phase, teachers at this level often complain about the misbehavior of their students in class, which undermines academic success of these students and also to the entire educational process. 
653 |a العنف المدرسي  |a طلبة المرحلة المتوسطة  |a البيئة المدرسية  |a العلاقات الاجتماعية 
692 |a العنف  |a العنف في الوسط المدرسي  |a التلميذ  |a المعلم  |a المدرسة  |b Violence  |b Violence in Schools  |b Student  |b Teacher  |b School 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 010  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ  |l 008  |m ع8  |o 2255  |s مجلة العلوم الاجتماعية  |v 000  |x 1112-5411 
856 |u 2255-000-008-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1142627  |d 1142627