ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل جماليات تشكيل الحديد المعماري في طرازي " الآرت نوفو والآرت ديكو "

المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حامد، محمد حلمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamed, Mohammed Helmi
المجلد/العدد: ع 21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: ابريل
الصفحات: 659 - 682
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 114344
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

248

حفظ في:
LEADER 05009nam a22001937a 4500
001 0487756
044 |b مصر 
100 |a حامد، محمد حلمي  |g Hamed, Mohammed Helmi  |e مؤلف  |9 207462 
245 |a تحليل جماليات تشكيل الحديد المعماري في طرازي " الآرت نوفو والآرت ديكو " 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2011  |g ابريل 
300 |a 659 - 682 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يتناول البحث طرازين هامين في أوربا في الفترتين الزمنيتين اللتين سبقتا الحربين العالميتين الأولى والثانية، فيما بين عامي (1880- 1939)، وكانت كل حرب منهما كفيلة بالقضاء على أحد الطرازين، حين كان هناك شد وجذب بين قبول الآلة ورفضها، بين الحنين إلى الماضي وحرفه الجميلة أو نبذهما والبحث عن جماليات جديدة، وكانت اتجاهات الفنون والحرف الإنجليزية ثم الآرت نوفو هي حلقة الوصل بين كلاسيكية القرن التاسع عشر واتجاهات التصميم في القرن العشرين، وهو الأمر الذي عززه الآرت ديكو فيما بعد، واتسم كل من الطرازين بجماليات خاصة أثرت بوضوح على تشكيل وبناء أشغال الحديد المعماري والمنتجات الحديدية على النحو الذي وضحه البحث، الذي تضمن محورين أساسيين إضافة إلى النتائج: \ المحور الأول: طراز (1880- 1914) ART NOUVEAU \ وتضمن الملامح الأساسية والخصائص العامة، وملامح تغير الشكل والمضمون في العمارة، وأهم المعمارين مثل فيكتورهورتا وهيكتورجيمار وأوتو فاجنر هنري فان دي فيلد وبيرنز وماكينتوش وجاودي لافايروت. \ المحور الثاني: طراز (1925- 1939) ART DECO \ وشمل الدراسة علاقة "الآرت نوفو"، والعمارة والتصميم وأشغال الحديد المعماري في الطراز، وأهم المصممين مثل إدجاربرندت وريمون سيوبيه نيكس فريرز ويليام فان آلن، وخلص البحث إلى النتائج وهي جماليات كل من الطرازين وأثرها على أشغال الحديد المعماري، إضافة إلى توصية واحدة بالمزيد من الدراسة للفترات الزمنية التي تم تجاهلها.  |b The research deals with two styles are important in Europe in the time periods, which years before World Wars I and II, between (1880- 1939), and each war them enough to end one of them, while there was a tug of war between the acceptance of the machine and rejection, between nostalgia for the past and beautiful craft discarded and search for a new aesthetics, the trends of Arts and Crafts English and Art Nouveau were the link between the classic nineteenth century and the design trends in the twentieth century, which is boosted by the art deco later, characterized by each of the models aesthetics particularly clearly have influenced the formation and building Architectural iron works and iron products in a way that clarified the search, which included the two main Axis addition to the results: \ Axis I: ART NOUVEAU styles (1880- 1914): \ The basic features and general characteristics, and features a change of from and content in the architecture, the most important architects such as Hector Guimard, Victor Horta, "Otto Wagner, Henry van de Velde, Rennie Mackintosh, Antoni Gaudi and J. Lavirotte. \ \ Axis II: ART DECO style: (1925- 1939): \ Included a study related to "art deco" with "Art Nouveau" Architecture, Design and Iron Works in architecture of the style, and the most important designers such as Edger Brandt, Raymond Siobh Nicks Freres, William Van Allen, and the research concluded the results of the aesthetics of each of the models and their impact on Iron Works Architect, in addition to one recommendation for further study periods were ignored. 
653 |a تصميم الحديد المعماري  |a الانشاءات المعدنية  |a الانشاءات الحديدية  |a أشغال الحديد المعماري  |a الآرت نوفو  |a الآرت ديكو  |a الفنون التشكيلية  |a فن العمارة  |a الأثاثات المعدنية  |a التصاميم الزخرفية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 021  |e Research Journal of Specific Education  |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 021  |m ع 21  |o 0201  |s مجلة بحوث التربية النوعية  |v 000  |x 2314-8683 
856 |u 0201-000-021-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 114344  |d 114344 

عناصر مشابهة