ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الالتزام الوظيفي وعلاقته بالرض...>الوصف

الالتزام الوظيفي وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التعليم الجامعي: دراسة ميدانية ببعض جامعات الوسط الجزائري

العنوان بلغة أخرى: Relationship of Job Commitment to Job Satisfaction of University Teachers: A Field Study in some Universities of the Algerian Center
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: لروية، مشتي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mechti, Larouia
مؤلفين آخرين: خطار، زهیة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 134 - 150
DOI: 10.54001/2258-006-001-007
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1143891
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات الأكاديمية | الجودة التعليمية | الرضا الوظيفي | الأداء المهني | جامعات الوسط | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الالتزام الوظيفي | الرضا الوظيفي | الأستاذ الجامعي | Job Commitment | Job Satisfaction | University Professor
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى وجود علاقة ارتباطية بين الالتزام الوظيفي والرضا الوظيفي لدى أساتذة الجامعة الجزائرية، وقد تكونت عينة الدراسة من (139) أستاذ وأستاذة من جامعات الوسط الجزائري، تم إجرائها خلال الموسم الجامعي 2018 /2019 حيث أظهرت نتائج الدراسة انه، توجد علاقة ارتباطيه إيجابية بين درجة الرضا الوظيفي ومستوى الالتزام الوظيفي، وبينت أن هناك درجة متوسطة في الالتزام الوظيفي وفي مستوى الرضا الوظيفي لدى أساتذة الجامعة. كما بينت الدراسة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الالتزام الوظيفي تعزى لمتغير الجنس ومتغير الخبرة المهنية، وقد أشارت الدراسة إل وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الرضا الوظيفي تعزى لمتغير الجنس والخبرة، وعدم وجود فروق في متغير الدرجة العلمية.

The study aimed at identifying the existence of a correlation between job commitment and job satisfaction among the professors of the Algerian University. The sample of the study consisted of (139) professors and professors from the universities of the Algerian center during the academic year 2018/ 2019. The results of the study showed that there is a positive correlation between the degree of satisfaction Career and level of job performance, and showed that there is a moderate degree in the commitment to career and the level of job satisfaction among university professors. The study also showed that there are statistically significant differences in the degree of job commitment attributed to the gender variable and the variable of professional experience. The study indicated that there are statistically significant differences in the level of job satisfaction due to the variable of sex and experience, and the absence of differences in the degree of variable.
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.