ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية الذات وعلاقتها بقلق الم...>الوصف

فعالية الذات وعلاقتها بقلق المستقبل لدى الطلبة المقبلين على التخرج: دراسة ميدانية على طلبة السنة الثالثة جامعي والثانية ماستر علوم اجتماعية بجامعة الوادي

العنوان بلغة أخرى: Self-Efficacy and its Relationship with the Future Anxiety among Graduating Students: A Field Study on Third Year University Students and the Second Year Master's Students of Social Sciences at El Oued University
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: منتصر، مسعودة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Montasser, Messaouda
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 76 - 93
DOI: 10.54001/2258-003-003-004
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1143902
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الصحة النفسية | قلق المستقبل | طلبة الجامعات | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
فعالية الذات | القلق | قلق المستقبل | طلبة الجامعة | Self-Efficacy | Self | Anxiety | The Future Anxiety | University Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة علاقة فعالية الذات بقلق المستقبل لدى الطلبة المقبلين على التخرج دراسة ميدانية على طلبة السنة الثالثة جامعي والثانية ماستر علوم اجتماعية بجامعة الوادي. تم إجراء الدراسة على عينة تكونت من (91) طالبا وطالبة من قسم علوم التربية بكلية العلوم الاجتماعية جامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي، قسمت إلى (43) طالباً من طلبة السنة الثالثة جامعي و(48) طالباً من طلبة السنة الثانية ماستر، وبإتباع المنهج الوصفي بأسلوبيه الارتباطي والسببي المقارن. ولاختبار فرضيات الدراسة تم استخدام معامل ارتباط (بيرسون) واختبار (ت) لدلالة الفروق بين المتوسطات لعينتين، وتم التوصل إلى أنه لا توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين فعالية الذات وقلق المستقبل لدى الطلبة المقبلين على التخرج؛ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في فعالية الذات بين طلبة السنة الثالثة جامعي وطلبة السنة الثانية ماستر بكلية العلوم الاجتماعية جامعة حمه لخضر بالوادي؛ ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في قلق المستقبل بين طلبة السنة الثالثة جامعي وطلبة السنة الثانية ماستر بكلية العلوم الاجتماعية جامعة حمه لخضر بالوادي.

This study was aimed to detect the relationship of self- efficacy with and future anxiety in graduating students. A field study on third year university students and the second year master's students of social sciences at El Oued University. The study was conducted on a sample composed of (91 male and female), students in the department of social sciences, faculty of Humanities and Social Sciences, university of Eshahid Hamma Lakhdar El Oued, and it was divided into (43) students of third- year students, and (48) students of second- year master students, and following The descriptive approach with its correlative and causative methods. To test the hypotheses of the study, we used Pearson's correlation coefficient and T-test to indicate the differences between the means of two samples. The study concluded the following results: There was no statistically significant correlation between self- efficacy and future anxiety among graduating students; -There were no statistically significant differences in self- efficacy between third year students and second year master's students at the faculty of Social Sciences, university of eshahid Hamma Lakhdar El oued; here were no statistically significant differences in future anxiety between third year students and second year master's students at the faculty of Social Sciences, university of eshahid Hamma Lakhdar El oued.
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.