ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية مقترحة في تدريس مهارات فهم المسموع وقياسها لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها المناسبة للمستويين الخامس والسادس (C1 / C2) بحسب المعيار الأوروبي المشترك للغات

المصدر: الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات
الناشر: مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية ومعهد ابن سينا للعلوم الانسانية
المؤلف الرئيسي: موسى، أيمن حامد أحمد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
الهيئة المسؤولة: مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية ومعهد ابن سينا للعلوم الانسانية
الصفحات: 185 - 216
رقم MD: 1144019
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
LEADER 01598nam a22002057a 4500
001 1887268
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 491913  |a موسى، أيمن حامد أحمد  |e مؤلف 
245 |a رؤية مقترحة في تدريس مهارات فهم المسموع وقياسها لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها المناسبة للمستويين الخامس والسادس (C1 / C2) بحسب المعيار الأوروبي المشترك للغات 
260 |b مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية ومعهد ابن سينا للعلوم الانسانية  |c 2015 
300 |a 185 - 216 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
500 |a من أبحاث مؤتمرات معهد ابن سينا في فرنسا (من السادس 2012 م. إلى التاسع 2015 م.) 
653 |a اللغة العربية  |a تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها  |a المهارات اللغوية  |a مهارات الاستماع  |a مهارات فهم المسموع  |a المعيار الأوروبي المشترك للغات 
773 |c 007  |d الرياض  |i مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية ومعهد ابن سينا للعلوم الانسانية  |l 000  |o 7623  |s الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات  |v 000 
856 |u 7623-000-000-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1144019  |d 1144019