ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التكوين الجامعي ودوره في التحض...>الوصف

التكوين الجامعي ودوره في التحضير للحياة الوظيفية: دراسة تقييمية لبرامج التكوين في تخصصات علم المكتبات

العنوان بلغة أخرى: University Education and its Role in Preparation for Career: Evaluation Study of Training Programs in the Disciplines of Library Science
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: لعجال، حمزة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوطورة، أكرم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 32 - 49
DOI: 10.54001/2258-006-003-002
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1144273
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات الأكاديمية | السياسات التعليمية | البرامج التكوينية | الإعداد المهني | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
اختصاصي المعلومات | اقتصاد المعرفة | علم المكتبات والمعلومات | التكوين الجامعي | التحضير للحياة الوظيفية | الجامعة الجزائرية | Information Economist | Knowledge Economy | Library and Information Science | University Training | Career Preparation | Algerian University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تأتي هذه الدراسة في وقت تتجه معظم السياسيات التعليمية في الدول المتقدمة نحو تطوير برامجها التكوينية نظرا لما أحدثته المتغيرات الحديثة من فلسفة جديدة خاصة مع بروز التكنولوجيات الحديثة والاقتصاد المبني على المعرفة، على هذا الأساس ارتأينا دراسة تخصص مهم في ميدان المعرفة ونشرها، تخصص علم المكتبات والمعلومات، أو ما يطلق عليه البعض تخصص اقتصاد المكتبات، وما يطلق عليه البعض الآخر علم المعلومات حيث تختلف المسميات حوله لكنه يبقى في وظيفته الأبستمولوجية تتجه نحو إدارة المعلومات والمعرفة، لذا تعتبر هذه الدراسة كعملية تحليل وتقييم للبرامج التي تقدمها الجامعة الجزائرية في هذا التخصص وذلك وفقا لمنظور المواصفات الحديثة لمهن المعلومات والمعرفة، وقد توصلت الدراسة إلى كفاءة البرامج في جوانب الإعداد المتعلق بإدارة مصادر المعلومات، لكنها بينت قصور التكوين في الإعداد المهني خاصة في شقه التكنولوجي.

This study comes at a time when most educational policies in developed countries are moving towards developing their training programs due to the new variables brought about by a new philosophy, especially with the emergence of modern technologies and the knowledge-based economy, Or what some call the specialty of library economics, and what others call information science, where the names differ around it but remains in its epistemological function is moving towards the management of information and knowledge. Therefore, this study is considered as a process of analysis and evaluation of the programs offered by the Algerian University in this specialization, according to the perspective of the modern specifications of information and knowledge professions, But it showed the shortcomings and weak effectiveness of training in professional preparation, especially in the technological apartment.
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.