المصدر: | دراسات عربية في المكتبات وعلم المعلومات |
---|---|
الناشر: | دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع |
المؤلف الرئيسي: | داود، السعيد داود علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Daoud, Elsaid Daoud Ali |
المجلد/العدد: | مج 15, ع 3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 169 - 211 |
ISSN: |
1110-8134 |
رقم MD: | 114436 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: |
المكتبات العامة
| مهارات القراءة
| الإرشاد القرائي
| الميول القرائية
| العزوف عن القراءة
| السلوك القرائي
| حرق المكتبات
| حرق الكتب
| الإسلام و العلم
| المباحث القرآنية
| الأحاديث النبوية
| نشر الكتب
| محو الأمية
| نفقات التعليم
| الفقر
| النظم التعليمية
| وسائل الاعلام
| التربية الأسرية
| المؤسسات التعليمية
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعرض الدراسة لمفهوم القراءة وأهميتها للأفراد والمجتمعات، وتتناول القراءة في العصور القديمة، بادئة بأهم المقومات التي أدت إلي نشأة القراءة والكتابة، ثم تتناول قضية احتكار القراءة، ولماذا الصد عنها؟ مع عرض نماذج لأشهر حرائق الكتب والمكتبات، ثم يتم تناول القراءة من المنظور الإسلامي، بداية من منظورها القرآني، ثم منظورها النبوي، وأخيراً منظورها عند الصحابة والتابعين، ثم نتائج تعاظم مكانة القراءة عند المسلمين. ثم تنتقل الدراسة إلي أزمة القراءة في البلاد العربية في العصر الحديث والمعاصر من حيث واقعها ومؤشراتها، وأسبابها، وكيفية الخروج منها. |
---|---|
ISSN: |
1110-8134 |