ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التدقيق المفاهيمي للمشكلة البحثية ومقوماتها في ضوء جودة البحث العلمي

العنوان بلغة أخرى: Conceptual Scrutiny of the Research Problem and Its Components in the Light of the Quality of Scientific Research
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: لونيس، سعيدة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lounis, Saida
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 306 - 319
DOI: 10.54001/2258-005-003-016
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1144407
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشكلة البحثية | جودة البحث العلمي | Research problem | Quality of scientific research
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02625nam a2200253 4500
001 1887646
024 |3 10.54001/2258-005-003-016 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a لونيس، سعيدة  |g Lounis, Saida  |e مؤلف  |9 238339 
245 |a التدقيق المفاهيمي للمشكلة البحثية ومقوماتها في ضوء جودة البحث العلمي 
246 |a Conceptual Scrutiny of the Research Problem and Its Components in the Light of the Quality of Scientific Research 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية  |c 2019  |g أكتوبر 
300 |a 306 - 319 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدفت هذه المقاربة النظرية تسليط الضوء على أهم وأصعب خطوة من خطوات البحث العلمي، المتمثلة في المشكلة البحثية، أين تم من خلالها تحديد ماهيتها وكيفية تحديدها وصياغتها وأنواعها ومصادرها ومعايير تقويمها مع إبراز خصائص المشكلة البحثية الجيدة، وكذا تبيان أهم الأخطاء الشائعة التي تحول دون صياغتها بشكل سليم وذلك بهدف تفاديها والارتقاء بالبحث العلمي إلى مستوى الجودة المطلوبة. 
520 |b This theoretical approach was aimed at highlighting the most important and difficult steps of scientific research, namely the research problem, where it was identified, how it was identified, formulated, types, sources, and criteria for its evaluation, highlighting the characteristics of the good research problem, as well as showing the most important mistakes that prevent them from being properly formulated, in order to avoid them and to elevate scientific research to the level of quality required. 
653 |a التدقيق المفاهيمي  |a المشكلة البحثية  |a البحث العلمي 
692 |a المشكلة البحثية  |a جودة البحث العلمي  |b Research problem  |b Quality of scientific research 
773 |4 علم النفس  |4 التربية والتعليم  |6 Psychology, Applied  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of Psychological and Educational Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ  |l 003  |m مج5, ع3  |o 2258  |s مجلة العلوم النفسية والتربوية  |v 005  |x 2437-1173 
856 |u 2258-005-003-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1144407  |d 1144407